更新时间：2019-01-03 07:36:08
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编委会
代序：一枝一叶总关情
数控技术应用专业课程体系改革方案
一、课改的必要性
二、教学现状及存在的主要问题
三、市场调研结果
四、课改思路
五、课改目标
六、课程体系改革内容
狠抓实训师资建设，确保教学质量——谈中等职业学校的教师因素
一、引言
二、提升实习教师队伍素质迫在眉睫
三、结束语
参考文献
数控专业建设与尖端数控设备选购策略的分析
一、中职学校数控机床选用中存在的问题
二、尖端数控机床选购的策略
三、对尖端数控设备的操作教师提出新的挑战
浅谈仿真软件在加工中心课程中的运用
一、加工中心仿真软件介绍
二、以《机床拆装》项目学习为例分析软件在教学中的应用
三、教学目标分析
四、学习过程
浅谈数控仿真软件在数控专业教学中的利弊
一、仿真软件能够做到理论和实践相结合，打破了传统枯燥的数控教学方式
二、仿真软件可以弥补教学中的设备不足，提供更广阔的训练平台
数控车削中工件尺寸精度控制方法
一、装夹与校正对尺寸精度的影响
二、正确安装刀具，有效减小安装误差对尺寸精度的影响
三、零件加工过程中控制尺寸精度的方法
关于现行汽修专业学生培养的思考
一、汽车维修行业对汽修人员的要求
二、培养学生浓厚的学习兴趣
三、坚持理论够用，实践为主
四、推行理论实践一体化模式教学
中职学校汽修实训室建设和管理探讨
一、实验实训室建设与管理的重要性
二、实验实训室建设与管理中存在的问题
三、加强中职学校实验实训室建设与管理的几点建议
四、重视汽修实训室建设和管理取得的良好效果
关于我校汽修模块课程教室建设的探索与思考
一、科学课改构建汽修专业模块化课程体系
二、以培养学生职业能力为目的建设课程教室
三、改革教学方法充分发挥课程教室的作用
四、改变评价模式有效提高教学质量
五、建设“双师型”教师队伍成功运转课程教室
机电一体化专业课程体系改革方案
二、教学现状及主要存在问题
三、市场调查结果表明
浅谈中职生操作技能培养
一、中职学生学习兴趣现状分析
二、中职学生操作技能培养的方法
汽修专业课堂的趣味性教学
一、中职汽修专业课堂教学的现状分析
二、中职汽修专业课堂的趣味性教学
用“行动研究法”浅析机械基础
一、激发学生学习兴趣，提高快乐课堂教学效果
二、理论联系实际，培养学生的实践能力
三、利用记忆术，提高学生的记忆能力
四、利用身体语言、辅助有声语言
五、形象比喻、通俗易懂
中职学校开展校企合作探索
一、中职学校校企合作教育的现状
二、实施校企合作模式的必要性
三、应对措施
四、我校开展校企合作总结
关于职业教育技能教学评价体系的思考
一、教学评价的一般方法
二、技能教学评价改革实践
6S管理理念在实训教学中的运用
一、6S管理理念
二、6S现场管理的必要性分析
三、6S管理理念指导实训教学经验
中职电子专业教学改革与创新
一、电子信息企业的企业的现状，发展方向
二、电子信息企业的用工需求
三、中职电子的教学现状
四、中职电子专业教学改革与创新
《计算机网络》课程的教学探讨
一、根据专业定位，明确学习目标
二、充分利用多媒体手段教学
三、灵活应用类比法教学
