更新时间:2021-02-08 14:38:47
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内容简介
前言
第一章 高等职业教育混合所有制改革的研究背景及现状述评
一 研究背景与意义
二 研究现状与述评
三 研究的论域
第二章 高等职业教育混合所有制改革的政策沿革
一 高等职业教育政策的发展及其对“混改”的影响
二 高等职业教育混合所有制改革政策的孕育与突破
第三章 高等职业教育混合所有制改革的理论梳理
一 产权理论
二 委托代理理论
三 利益相关者理论
第四章 高等职业教育混合所有制办学的典型案例分析
一 学校层面的混合所有制改革——山东海事职业学院办学探索
二 法人的构建与突破——宁波职业技术学院的混合所有制办学探索
三 全国首家混合所有制汽车学院——台州职业技术学院的混合所有制办学探索
四 股份制——衡水职业技术学院的混合所有制办学实践
五 企业控股——广安职业技术学院的混合所有制办学实践
第五章 高等职业教育混合所有制改革的价值取向、基本特征及主要形态
一 高等职业教育混合所有制改革的价值取向
二 高等职业教育混合所有制改革的基本特征
三 高等职业教育混合所有制改革的主要形态
第六章 高等职业教育混合所有制办学的多主体参与
一 政府的职能角色
二 企业的参与及其角色职能分配
三 行业协会的系统介入
四 高校联盟的探索
五 家庭与社会的角色定位
第七章 高等职业教育混合所有制办学的实施策略
一 “下”的实践摸索与“上”的政策适配同步并行
二 典型样本重点培育与示范引导
三 充分发挥改革枢纽杠杆力量
四 注重改革的综合配套设计
五 发挥高等职业教育扩招的红利效应
六 注重人工智能等技术变革对高等职业教育混合所有制改革的红利效应释放
七 发挥普通本科教育改革对高等职业教育混合所有制办学的联动牵引作用
第八章 高等职业教育混合所有制改革的发展路径
一 高等职业教育混合所有制改革的办学理念厘清
二 高等职业教育混合所有制改革的人才培养机制
三 高等职业教育混合所有制改革的师资队伍建设
四 高等职业教育混合所有制改革的学科专业建设
五 高等职业教育混合所有制改革的产学研合作
六 高等职业教育混合所有制改革的资源配置
七 高等职业教育混合所有制改革的文化传承创新
第九章 高等职业教育混合所有制改革的配套政策体系建设
一 国家宏观政策的具体支持
二 微观政策的障碍破解及其有效接驳
三 基于可持续发展的政策愿景架构
第十章 高等职业教育混合所有制改革的未来期待
一 高等职业教育混合所有制改革的未来发展模式与路径探析
二 高等职业教育混合所有制改革深度影响未来高等教育改革发展
三 高等职业教育混合所有制改革未来深度重构我国产业版图及其竞争力
四 基于文化视角的高等职业教育混合所有制改革未来审视
参考文献