更新时间：2020-11-24 15:16:52
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版权信息
主编简介
《西北课改名校共同体系列丛书》顾问委员会
《西北课改名校共同体系列丛书》编辑委员会
总序
序言
乘课改之风腾飞的农村中学
探索篇——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
第一节 课改缘起——该出手时就出手
第二节 课改先改人——教师角色的重新定位
第三节 导学案——给学生一份学习攻略
第四节 学习小组——选择最佳组织形式
第五节 评价——多给学生一把尺子
第六节 校本研修——让课改落地生根
第七节 “135”教育模式
实践篇
“成长为本，问题导引”学科教学一般流程
第一节 语文学科教学流程（附典型案例）
第二节 数学学科教学流程（附典型案例）
第三节 英语学科教学流程（附典型案例）
第四节 物理学科教学流程（附典型案例）
第五节 化学学科教学流程（附典型案例）
第六节 思想品德学科教学流程
第七节 历史学科教学流程
第八节 生物学科教学流程
第九节 地理学科教学流程（附典型案例）
德育篇——春风化雨，让德育直至心灵
第一节 德育构想
第二节 德育案例
成果篇
第一节 化茧成蝶
第二节 反思集锦
第三节 师生感言
反思篇
教学改革任重道远
附录
横水一中“小组合作”实施办法
课堂如何自主、合作、探究？
横水一中班级合作小组评价细则
横水一中学生课堂评价细则
分层布置作业制度
横水一中学生高效学习“八荣八耻”
课堂高效行为十条标准
