前言

与孩子一起生活的基石，即这本书的核心内容——尊重、信任与爱，它来源于耶斯佩尔·尤尔的坚定信念：世界上成千上万的家长都是养育自己孩子的专家，他们每天都把自认为最好的东西奉献给孩子。正因为如此，尤尔才对有关“教育是什么”的辩论不感兴趣，他感兴趣的是寻找因材施教的方法。我们每个人都是不一样的个体，会受到自己的成长史、原生家庭、习俗、文化和社会的影响，因此如何深入到这些影响因素里才是关键。尤尔认为联系这些因素的纽带就是“关系”。我们应该如何运用“关系”来改善教育，答案就在这本书中。

耶斯佩尔·尤尔于2019年7月去世，享年71岁。尽管多年来重病缠身，他仍然投入了大量的时间和精力到工作中，他倡导儿童成长和家庭陪伴的同等重要性。在去世前的两个月，他还曾与贝尔茨出版社的编辑谈到了出版本书的想法。我们多久谈论一次“尊重、信任与爱”这样的话题？——而这就是成功教育的本质。耶斯佩尔·尤尔在他的讲座和咨询中多次谈到这个话题。不幸的是，他无法亲自将自己付诸心血的项目转变成书籍，现在由我来完成此书内容的摘选和整理工作。

本书根据耶斯佩尔·尤尔于2011年（生病前不久）所做的三场演讲编写而成。在德累斯顿，他讨论了教育就是一个关于尊重的问题；在汉堡，他谈论了青春期以及为何从孩子12岁开始就不再可能进行教育；在科布伦茨，他讲述了自己对新型教育文化的憧憬。让孩子学会“尊重”一直是教育的重点，然而儿童和青少年却屡次被成人指责缺乏尊重行为。对此，耶斯佩尔·尤尔却表示：不是孩子缺少尊重行为，而是成年人经常不尊重儿童和青少年。他不仅向家长，更向这个对儿童不甚友好的社会表达了此观点，他以独特的方式改变了观察事物的视角。他一如既往地平和地对待家长，了解家长的需求，理解他们并与他们交流。当然，这本书也同样适用于像成千上万的其他家长一样参加耶斯佩尔·尤尔的讲座和咨询的专业人士。

我们应该如何对待那些躺在地上并且无论如何都要吃冰激凌的孩子？认真对待孩子，告诉他们，我们了解他们的愿望，但这并不意味着我们一定会满足他们的愿望。当孩子从学校回到家，告诉家长自己成绩不好时该怎么办？耶斯佩尔·尤尔表示：不要用不恰当的方式使孩子服从，而要和孩子一起共同努力寻找原因和解决的方法。“我们可以让孩子感到畏惧，但我们必须赢得孩子的尊重”，这是他对所有与孩子关系亲密的人提供的建议。当家长面对青少年懦弱退缩时，该怎么办？仔细观察，相信他们，这就是尊重。孩子的行为问题正反映了他在日常生活和人际关系中所遇到的问题，这时就需要交流、交流、交流——用真诚的语言进行交流。

当然，父母也同样需要尊重，特别是来自社会的尊重。爱不是牺牲——父母和教师也需要自由的空间，获得比他们当前拥有的更多的支持。

成年人如何才能在尊重、信任与爱的这三个支柱上与孩子打交道？答案不仅体现在这本书中，还体现在耶斯佩尔·尤尔创立的家庭实验室（Family lab）里。耶斯佩尔·尤尔在2004年创立了国际家庭实验室，旨在建立一个加强家长联系的网络。由于我被耶斯佩尔·尤尔那令人尊重的态度所折服，两年后我在德国建立了家庭实验室——家庭工作坊。从那时起，我一直带领着这个组织。到现在我们已经培训了700多名家庭实验室培训师和家庭顾问，他们通过日常的咨询工作不同程度上提升了家长和教师的教育能力。为了贯彻耶斯佩尔·尤尔对待成人和儿童的处世态度和行为方式，我们分别在奥地利、瑞士等使用不同语言的22个国家和地区建立了家庭实验室，并都加入了家庭实验室协会。

耶斯佩尔·尤尔始终不愿意把自己呈现在舞台前，而更愿意将他的思想献给世人，这也是为什么他从不希望以他的名字命名幼儿园、学校或者其他机构。我们的目标是使他的影响和他那具有开创性的教育思想更贴近人们，而不是被世人所淡忘。

这本书是耶斯佩尔·尤尔的遗产——祝您在阅读中收获良多。

马西斯·福尔切特

德国家庭实验室创始人兼负责人