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浅谈高职学前教育专业技能课程与中华传统文化的融合
摘要:幼儿园是教育的起点,所以中华传统文化对幼儿的浸染和影响意义十分重大,幼儿教师理应肩负起传承中华传统文化的启蒙责任。高职学前教育专业是培养幼儿教师的重要人才培养基地,学前教育专业学生的传统文化素养的培养则成为人才培养的重要方面,其作用不容忽视。本文针对高职学前教育专业融入传统文化教育的现状进行了客观分析,并提出了高职学前教育专业与中华传统文化教育传承相融合的有效途径。
关键词:高职学前教育 技能 中华传统文化 融合
传统文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中华传统文化源远流长、灿烂辉煌,中华民族因传统文化的理念而深感自豪,因传统文化的智慧而骄傲。中华传统文化需要传承,更需要发扬光大,因此,教育者就成了传统文化的重要传承者、责任的担当者。中华传统文化博大精深,继承与弘扬传统文化是广大教育者的责任与使命。针对中华传统文化的传承与教育问题,我国陆续颁布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》等多个指导性纲领文件,继承与发展中华优秀传统文化已成为众望所归,教育阵地则成了主战场。
幼儿园作为教育的起点,中华传统文化对幼儿的浸染和影响意义十分重大,幼儿教师理应肩负起传承中华传统文化的启蒙责任。高职学前教育专业是培养幼儿教师的重要人才培养基地,学前教育专业学生的传统文化素养的培养则成为人才培养的重要方面,其作用不容忽视。