更新时间:2024-09-26 14:21:39
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前言
导论
一 理论要点
(一)内容提要
(二)理论框架
二 案例思考
案例1 习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
案例2 什么是马克思主义
案例3 《马克思为什么是对的》一书在东西方流行
案例4 中共浙江纪事(1919—1949):浙籍先进分子传播马克思主义
三 实践课堂
实践活动1 “马克思主义为什么‘行’”主题讨论
实践活动2 诵读经典:《共产党宣言》
实践活动3 《不朽的马克思》纪录片欣赏
实践活动4 欣赏大学生原创歌曲——致敬马克思
四 习题训练
第一章 世界的物质性及发展规律
案例1 对物质本质的不同理解
案例2 辩证把握中国式现代化道路的意涵
案例3 把党的自我革命进行到底的哲学意蕴
案例4 习近平的辩证思维方法在浙江的探索与实践
实践活动1 经典诵读:《关于费尔巴哈的提纲》
实践活动2 主题辩论——“天定胜人”和“人定胜天”
实践活动3 主题论文写作:读《实践论》有感
实践活动4 “诗词亦美亦思辨”赏诗会
第二章 实践与认识及其发展规律
案例1 恢宏史诗的力量之源——论弘扬伟大建党精神
案例2 坚持一切从实际出发来研究和解决问题——《反对本本主义》的深刻内涵与现实启示
案例3 自我革命:跳出“历史周期率”的第二个答案
实践活动1 辩论赛:“认识世界”和“改造世界”哪个更重要
实践活动2 “一切从实际出发”原创情景剧拍摄
实践活动3 问卷调查:身边的“本本主义”
实践活动4 影视欣赏:电影《流浪地球2》
第三章 人类社会及其发展规律
案例1 绿水青山就是金山银山——关于大力推进生态文明建设
案例2 郑永年:共同富裕的宁波方案
案例3 正确看待改革开放前后两个历史时期——学习习近平总书记关于“两个不能否定”的重要论述
实践活动1 实践调研:走进“两山理论”的发源地——浙江余村
实践活动2 主题论文写作:如何突破“卡脖子”的关键技术
实践活动3 实地参观——名人故里行
实践活动4 微视频展示——浙江山区跨越式高质量发展
第四章 资本主义的本质及规律
案例1 “每天都在发生”的枪击悲剧,治不好的“美国病”
案例2 2023美国边境危机日益复杂:两党几无可能达成共识 移民不再相信“美国梦”
案例3 当美国学校中唱起“对台戏”
实践活动1 实践调研:成为家乡基层治理志愿者
实践活动2 欣赏塞尔维亚原创歌曲:《如果我们和中国一样强大》
实践活动3 纪录片赏析:《资本主义:一个爱情故事》
实践活动4 主题讨论:疫情防控期间不戴口罩是不是自由的表现
第五章 资本主义的发展及其趋势
案例1 抵御“逆全球化” 数字经济展现韧性
案例2 有理有据!《人民日报》十评中美贸易战
案例3 政治解决乌克兰危机 中国方案公正性与建设性广获认同
实践活动1 问卷调查:身边的“一带一路”
实践活动2 “中美贸易战”原创情景剧拍摄
实践活动3 欣赏华为宣传影片:《悟空》
实践活动4 影片赏析:《血钻》
第六章 社会主义的发展及其规律
案例1 为什么说《乌托邦》是空想社会主义思想源头
案例2 巴黎公社原则再认识——重温《法兰西内战》
案例3 守正创新推进马克思主义中国化时代化
案例4 潮涌东海 风送远方——浙江宁波推进全面建成小康社会的实践样本
实践活动1 微课制作——我来上一课