更新时间：2019-07-22 15:11:11
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内容简介
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第一章 绪论
第一节 汉语语素及其分类的文献调查
第二节 关于汉语语素分类情况的思考
第三节 传承语素及其划分的意义
第二章 语素化与传承语素的形成
第一节 汉语词汇的发展与语素化
第二节 词的语素化及其形成的条件
第三节 关于语素化普遍发生的时段
第四节 作为语素化发生主体的传承语素
第三章 面向国际汉语词汇教学的传承语素考察
第一节 《汉语水平词汇等级大纲》中的传承语素
第二节 《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》中的传承语素
第三节 传承语素的分级处理与描写
第四章 传承语素与语素义的传承
第一节 传承语素义对上古义的继承与发展
第二节 传承语素义与词义的关系
第三节 单义语素与多义语素
第四节 反义语素与同义语素
第五章 汉字与传承语素的关系
第一节 字、词字与语素字
第二节 传承语素与汉字的一般关系
第三节 汉字字形与传承语素的复杂关系
第四节 同音语素与同形语素
第六章 传承语素的主要特点
第一节 传承语素的稳定性
第二节 传承语素的能产性
第三节 传承语素的聚合性
第七章 传承语素在国际汉语词汇教学中的应用
第一节 传承语素教学的层次观
第二节 利用传承语素理解汉语词语
第三节 利用传承语素拓展汉语词语
第四节 利用传承语素传播文化知识
第八章 传承语素的个案分析：性别语素
第一节 性别语素“男、女”构成的词语类别
第二节 “男、女”词语的结构和语义特点
第三节 “男、女”词语的类推及其相关问题
第九章 结语
附录一 《等级大纲》传承语素总表
附录二 《等级大纲》四级传承语素表
附录三 《等级划分》普及化等级词汇传承语素总表
附录四 基于国际汉语词汇教学的常用传承语素表
参考文献
后记
作者简介
