四 重点、难点和创新之处

（一）研究重点

第一，本选题从文化自信的基础性、广泛性和深厚性出发，结合已有研究成果，以中国特色社会主义伟大实践和实现民族复兴的目标为导向，初步从本体论角度对文化自信进行分析。

第二，本选题较为深入、系统地分析了新时代中国特色社会主义文化自信形成的主客观条件，揭示了文化自信的问题及其解决对策。

（二）研究难点

本书的主题词是文化自信，因为文化含义的外延的广度，文化自信含义的确立，包括其具体结构、内容、特征分析起来有一定难度。研究涉及对中国历史上的文化变迁、思想史部分内容进行梳理评价，查找资料有一定的困难。从文化自信概念到路径研究都是崭新的课题。涉及多学科的综合研究，不可避免要整理社会学、文化学、心理学和科学社会主义等学科的相关资料，增加了本选题的难度。而文化自信研究课题之“新”直接导致已有可借鉴资料之“少”，特别是国外文化自信资料的匮乏，对研究构成了不小的挑战。

（三）创新之处

本书结合文化与文化规律的特点，概括出具有主体性、民族性、价值取向性等基本特征的文化自信，并以此为逻辑起点，研究中国文化自信构建中存在的现实问题，并分析现在及今后一段时期中国文化自信的内外形势，由此提出构建文化自信的三要素说。经过分析和研究，构建的文化自信三要素为：文化自信建构的主体要素——解决什么人自信的问题；客体要素——解决为什么要自信的问题；实践要素——解决如何自信的问题。

通过运用历史文献阅读、系统和比较分析等研究方法，试图在两个方面进行突破。

第一，从理论和实践两个层面分析文化自信的重要战略意义，实事求是地指出文化自信面临的问题并剖析其根源，进一步提出优秀传统文化及革命文化创造性转化和创新性发展的具体路径。

第二，本书坚持马克思主义辩证法和唯物论，综合运用多学科交叉知识，以文化自信为核心，综合运用文化哲学、社会学、心理学、传播学等相关学科知识，充实文化自信研究的学科领域，初步阐述了文化自信的本质及具体建构。

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[1] [德]奥斯瓦尔德·斯宾格勒：《西方的没落》（上卷），吴琼译，上海三联书店2006年版，第104页。

[2] 汤因比：《展望二十一世纪——汤因比与池田大作对话录》，苟春生等译，国际文化出版社1985年版，第283—285页。

[3] [美]塞缪尔·亨廷顿：《文明的冲突与世界秩序的重建》，新华出版社2002年版，第354—360页。

[4] 云杉：《文化自觉文化自信文化自强——对繁荣发展中国特色社会主义文化的思考》（中），《红旗文稿》2010年第16期。

[5] 刘士林：《中华文化自信的主体考量与阐释》，《江海学刊》2009年第1期。

[6] 廖小琴：《文化自信：精神生活质量的新向度》，《齐鲁学刊》2012年第2期。

[7] 王泽应：《伦理精神自信是文化自信的核心和根本》，《道德与文明》2011年第5期。

[8] 刘芳：《对文化自觉和文化自信的战略考量》，《思想理论教育》2012年第1期。

[9] 齐卫平：《文化自信的实质与意义》，《中原文化研究》2016年第5期。

[10] 周正刚：《谈培养高度的文化自觉和文化自信》，《党建研究》2012年第8期。

[11] 张福贵：《“文化安全”的悖论与“软实力”的正途》，《学术月刊》2012年第2期。

[12] 任淑艳：《全球化语境下的文化自觉与文化自信》，《长白学刊》2013年第3期。

[13] 漆玲：《从人的发展看文化自觉、自信、自强的重要意义》，《道德与文明》2011年第6期。

[14] 杨修伟：《文化自信与道路自信、理论自信、制度自信的关系辩证》，《学校党建与思想教育》2016年第7期。

[15] 王静：《试论文化自信的四维根基》，《天府新论》2012年第3期。

[16] 隗金成、房广顺：《当代中国文化自信的深刻内涵与动力源泉》，《人民论坛》2016年第8期。

[17] 田克勤、郑自立：《坚定文化自信的三个基本维度》，《思想理论教育》2016年第10期。

[18] 李江波、姚亚平、黎滢：《文化自信：理论维度与实践维度》，《江西社会科学》2016年第9期。

[19] 刘建军：《论当代中国人文化自信的来源》，《文化软实力》2016年第1期。