以词为单位记忆单词　英语单词记忆革命
黎学智教授
创立英语词汇逻辑记忆法

黎学智教授年轻时大量研读哲学、逻辑学、语言学、语音学、词汇学、词源学、语法学、文字学、教育学、心理学，通过学习汉语、英语、俄语、德语、法语、日语、韩语、维吾尔语，研究中外不同国家和地域思维模式、表达方式的异同，分析了25门学科基础知识和基本词汇特点，于1985年创立英语词汇逻辑记忆法。

黎学智教授首次提出用以词为单位的逻辑记忆法代替以字母为单位的传统记忆法，用已知词掌握读音规则，用已知词记陌生词，通过词中词、词外词、联想、分解、组合、释义、中介、对比等方法，运用已有的词汇、经验和数学、物理、化学、天文、地理、地质、医学、生物学、文学、历史等多学科知识，启迪人们的逻辑思维能力，大面积扩展和巩固词汇量，正确理解和使用英语词汇，不断提升读写记的准确性和持久性，反复在自己的语言实践中激发由量变到质变的飞跃，迅速到达英语词汇王国的制高点。

黎学智教授1985年创立的英语词汇逻辑记忆法，迅速在海内外引起强烈反响，科技日报以整版篇幅报道黎学智教授的生平简历和学术成果，中央电视台新闻联播、晚间新闻、人物专访以及美国、加拿大、俄罗斯、日本等媒体相继多次报道，中央电视台录制专题节目通过第一和第二频道连续播出213课时，科技日报连载论著200期，国家教委发文向全国推广。

中国国防科技信息中心特聘研究员黎学智教授，被《中国人物年鉴》（1990）、《中国历代发明者》（1996）收录，评价英语词汇逻辑记忆法“具有高度科学性和实用价值”。

1985年至今，黎学智教授从未停止过研究和创新的脚步，2017年上半年起，将有一批最新研究成果和书籍问世，本宝典就是其中之一。