小学系统写作百课练
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移时换景


★★第5课时

1.“移步换景”法不仅可以变通为“移目换景”法,还可以变通为“移时换景”法。“移时换景”法,实质上就是“动态描写”。

学习写景中的“动态”,经典片段如下。

原人教版四年级上册第一单元《观潮》节选:


午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。


原人教版四年级上册第一单元《鸟的天堂》节选:


起初四周是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。


原人教版四年级上册第一单元《火烧云》节选:


这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。


2.习作例文:《操场》。


操场

一块由青草组成的绿茵草场,一圈圈长长的、红白相间的田径跑道,再加上周围的一圈绿树,就组成了我们学校的操场。

操场中央的足球场一年四季以不同的模样展现在我们面前。

秋天,万物几乎全部褪去了绿色,小草们也不例外,像是被秋吸去了所有的生机,变得面黄肌瘦,全部呈现出黄色或接近白色,显得弱不禁风,仿佛一碰就会折断似的。一阵劲风吹来,那枯瘦的草就被轻松吹折,漫天飞舞,倒也成了一道别致风景。

过了一个秋冬,一天,我们拨开草,惊奇地发现在草间冒出了星星点点的绿色,预示着春天的到来。现在,足球场是一片浓绿。微风吹来,小草扭动着,舞蹈着,草间阳光撒下的光斑也随之跳跃,显出一派生机活力。

操场既是我们的运动场,也是我们集会时的场地。每周一,只要天气晴好,全校同学就会陆续来到绿茵场,每个班级都排成两列,八年级的橙色和七年级的白色混在一起,在两种颜色中间似乎有一条界线,毫不混乱,似两种流动的色彩,又似两条不同颜色的长龙。伴随着《运动员进行曲》,所有学生出了一个大铁门,两种颜色会立即分开,分为两股,最后又聚集到绿茵场的前面。从主席台上看下去,这个小小的四方阵还不到绿茵场的1/6呢!

体育课就热闹了,老师的哨声,学生的欢笑声交织着,一支整齐的方队在田径跑道上不快不慢地跑步前进,整个方队步伐整齐,节奏统一,远远看去,就像一阵阵波浪在移动着。只要老师一声令下:“解散!”同学们有的坐下来聊天,有的沿着操场散步,还有的拿着篮球和足球去相应的场地切磋技术……每一处都是操场上的一道亮丽风景线。周围的绿树似乎也被感染了,在风中摇动着,树叶与树叶摩擦着,发出“沙沙”的笑声!

学校的操场是我们每个人的乐园。

郭添

3.例文评析

文中有7处动态:

(1)一阵劲风吹来,那枯瘦的草就被轻松吹折,漫天飞舞,倒也成了一道别致风景;

(2)我们拨开草,惊奇地发现在草间冒出了星星点点的绿色,预示着春天的到来;

(3)微风吹来,小草扭动着,舞蹈着,草间阳光撒下的光斑也随之跳跃,显出一派生机活力;

(4)每个班级都排成两列,八年级的橙色和七年级的白色混在一起,在两种颜色中间似乎有一条界线,毫不混乱,似两种流动的色彩,又似两条不同颜色的长龙;

(5)伴随着《运动员进行曲》,所有学生出了一个大铁门,两种颜色会立即分开,分为两股,最后又聚集到绿茵场的前面;

(6)一支整齐的方队在田径跑道上不快不慢地跑步前进,整个方队步伐整齐,节奏统一,远远看去,就像一阵阵波浪在移动着;

(7)周围的绿树似乎也被感染了,在风中摇动着,树叶与树叶摩擦着,发出“沙沙”的笑声!

其中,(4)~(6)就是典型的“移时换景”。

4.练习:题材自选,题目自拟。

5.习作例文:《日落》。


日落

我见过许多日落,但令我印象深刻的是那次去野餐时所看到的日吞云。

天气晴朗,空气清新,偶尔还有一阵微风吹过,带来小草的清香,野花的芳香,使人神清气爽。坐在光滑发亮的大石头上,我光着两个脚丫子在缓缓流动的溪水中拍打。

忽的,小溪似乎红了,好似害羞得脸红了。我抬起头,看向天空,骤然被眼前一切给惊呆啦!

天边,犹如来了一场熊熊烈火,轰轰烈烈地朝这边袭来。那场面似天崩地裂,天地之间的一切景物都为之震惊。最北方的一角天空已被染红,如被刷子刷过一般,红红的。

“火”势越来越近,越来越大,在将要蔓延过来时,“火”似乎被什么屏障挡住了,它缓缓退回去,却又突然冲上来,似乎在尝试突破那道看不见的屏障,却又无可奈何。

天空中隐约可以看见太阳的影子。它夹在远处那两座微耸的山峰中,想要再跳上天空,却动弹不得。

天空中突然冒出一个拿着“巨无霸”号棒棒糖的小姑娘,那棒棒糖好似软绵绵的,红红的。小姑娘的脸蛋儿粉嫩嫩的,身上穿着粉色裙子,她好似不知道危险,蹦蹦跳跳地朝着那烈火中的太阳走去。刚靠近就被那太阳给拖了进去,成了熊熊烈火中的一部分。

我竟替那可怜的小姑娘惋惜了一秒。可就在这一秒里,天空中不知从哪儿跑出了小天狗,小天狗摇着微卷的尾巴,嘴里似乎咬着一根草,可没过多久,那根草就消失了。出现了几只小蝴蝶,引着小天狗往那大火中跑去。小天狗最终也被烈火焚烧,被太阳给吞没了。

那“火”不知吞没了多少东西。优雅的小猫、美味的糖果、脱缰的野马……

太阳终于下去了一点。快点,快点啊,快点下去呀!我在心中叫喊着,可太阳好像逗我玩似的,就是不下去。

晚归的小鸟在空中“叽叽喳喳”地叫着,清澈透红的小溪在眼前“哗啦哗啦”地流着,草丛中的不知名的虫子弄出“窸窸窣窣”的声音。

就在这时,一声短促而又清脆的鸟叫声响起,太阳忽的一下就没了。一时间,天地间黯然失色,唯有那残留在天际的粉红与鸟儿悦耳的叫声。

我爱山间的日落。

金鎏烨