移目换景

★★第3课时

1．学习“移目换景”的技巧。“移目换景”是“移步换景”的一种变通。“移目换景”的技巧是同一立足点上，在视野范围内有序观景。此技巧需要“方位词”的正确运用。

2．习作例文：《小书房》。

小书房

老师家有一个书房，深受我的喜爱。

整个书房约10平方米，雪白的墙壁，木质的地板，一共有四张书桌，其中最中间的书桌便是我学习的地方。我的这张书桌，黄色油漆，横纹面料，光滑细腻。它的结构很有特色，右边带着低柜，所以是张两屉两柜书桌。

往左边看，也是一张书桌，和我坐的这张差不多大小，一样的颜色，一样的面料，一样的光滑。不过它有一个滑屉，是放键盘之用。那书桌是老师用来办公的。上面摆放的是电脑、音响、打印机之类的办公用品，还有一些文件，把桌子摆得满满的。

在我的上方墙上，有一幅画，画上描绘的是乡村的美丽景象，画得是那么惟妙惟肖，似乎不是一幅画，而是一张照片。在画的旁边，有一盏灯，整盏灯都是纯白的，有一圈圈黑色的线条，仔细看会发现，灯上有一些乳白色的杂乱无章的线条，像是作者不小心涂上去似的。这盏灯黑白相间像个冰激凌，让我有种忍不住想吃一口的冲动。

我右边的书桌，可以说是书柜。它的整个底座是书桌，书桌上面则是一个书柜。书柜上面摆满了各种各样的东西，有很多书，很多水彩笔，还有地球仪和台灯，以及一大堆小玩意儿。在书柜的最顶上还住着一只可爱的毛绒玩具。它瞪着大眼睛笑眯眯的，仿佛正在和我打招呼：“嗨，你好啊！”

在我的身后，有3个巨大的书柜，每个书柜都塞满了各种各样的书，科普类的、文学类的，现代小说、儿童漫画，应有尽有。可以让人整天都陶醉于书香中。在书柜的正下方有一台沾满了灰尘的电子琴，估计很久没人用了。在电子琴的前面是一张小桌子，构造独特。它的柜子不是从正面的下方打开的，而是从桌面掀起，很有新意。

我喜欢这个书房，喜欢这间“麻雀虽小，五脏俱全”的书房。

王晨珲

3．例文评析

（1）依旧从“整体”到“局部”的观察顺序。第2自然段是“整体”，第3自然段至第6自然段是“局部”。“局部大点”里有“小点”——书桌、一幅画、一盏灯、书（桌）柜、巨大的书柜、电子琴。

（2）正确使用“方位词”：最中间、左边、上面、上方、旁边、右边、最顶上、身后、正下方、前面。

（3）一定单位内格式三的运用：……一样的颜色，一样的面料，一样的光滑。

4．练习：题材自选，题目自拟。

5．习作例文：《我们的教室》《商店》。

我们的教室

教室是我们学习的地方。

我们班的教室长约9米，宽约6米，高约3米，不大也不小，充满了文化气息。

进入教室，第一眼看见的是教室后面五彩缤纷的柜子，每个柜子都是边长约为25厘米的正方体，5排15列，每个柜子都有各自的主人。柜子里摆放的都是一些暂时不用的书，如课外书、《道德与法治》《心理与健康》等。

书柜的上方是黑板报，上面展出我们自己画的素描、油画、中国画等。这些画都是用4k纸画的，每一幅都栩栩如生，感觉不输专业画师呢。

教室中间是37张课桌。课桌长60厘米，宽40厘米，高大约80厘米。桌面是用浅黄色的木头做的，边是凸起的蓝色橡胶，放作业的抽屉是用灰色的铁做的。一色崭新的桌椅，干净整齐。

教室前是银白色的铁质讲台，长约1.5米，宽0.5米，高1米，上面放着一盒盒粉笔和几块黑板擦。

讲台的后面是已经微微变绿的黑板。它由四块组成，左右两块是固定的，中间两块可移动。移板后面就是电脑白板，电脑长约1米，厚约1.5厘米，高约0.8米，是可触屏的，就像放大版的手机。

教室窗外有一棵树，恰好和我们的教室一样高。它枝繁叶茂，一年四季都不开花、结果。如果开过，那就一定是在寒暑假的时候。我想，它应该是一棵常青树。早晨，有几只鸟停在树枝上唱歌，它们大部分的羽毛是黑色的，有几只是棕色的，一旦我们开始早读，就根本听不到它们美妙的歌声啦！

有大树作背景，有小鸟作陪伴，有现代化信息技术作支持，我们的教室真是一个快乐学习的地方。

陈实在

商店

我家是开店的。店很大，一共有3间。

站在爸妈坐的“老板位”上，看着琳琅满目的商品，我心中不免闪过一丝骄傲之情。

我的正前方，是爸妈的工作桌。工作桌为长方形，长约2米，宽约0.8米，高1米，够我们3人一起办公。它的颜色为棕色，微微有点儿红色，花纹的颜色比其他地方深，很漂亮。工作桌上有一块黑色的加热毯。加热毯右侧是一台电脑，电脑旁边有一个放资料的木质盒子和一个黑色的长方形铁丝笔筒。

转过身，抬头向上看，便看见那巨大的香烟柜。香烟柜底层为灰色，上层是由玻璃做的，这样更方便顾客买烟。香烟柜里的烟很多，颜色各异，每包烟都插在一个透明的塑料盒里。塑料盒子没有顶层，每个盒子的壁都与香烟有一定的距离，这样好方便拿取。每个塑料盒子上都贴一个白、黄、绿相间的价格标签。

将目光往右移，可看见几个棕色的巨型大酒柜，每个酒柜都有4层，将每层隔开的是一层厚厚的玻璃，每一层都摆放着不同的酒，有葡萄酒、白酒、黄酒等。酒摆放得很整齐，每一层都像一支队伍。

将头向上仰起，便可看见一个监控，这是为方便看顾客而装上的。每一个重要的角落都被装上了监控，一共装有6个监控。

将目光向右移，便看见堆满商品的货架。货架为灰色，共有5层，从上往下数，第一层是纸巾等日常用品，第二层是放零食的，第三层全放着饮料，第四层放酱油等调味品，第五层放着不同品牌的大米和面粉。

这就是我家的商店。

任添玙

★★第4课时

1．“移目换景”是场景描写的基本方法。《开国大典》（原人教版五年级上册第八单元）的第2～3自然段，就是典型的场景描写。

会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。

主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。

2．这一课时，可以介入“场景描写”的练习。如运动会场景、活动场面、婚礼现场等，然后再进行片段练习。

3．场景描写的习作片段《喷泉》。

喷泉

喷泉的不远处有一座小山，小山上露出文昌阁的上半部分，从下往上看如一座塔。喷泉的后面是柏油马路，左右两边各是个小公园。

黑色的大理石铺成的阶梯，从凸起的台阶到平地的台阶，再延伸到底下，犹如一条长长的黑带在飘舞。大理石的中间有许多小圆花纹，小圆花纹的中间有许多小孔。它们排得如迷阵一般。有的紧紧挨在一起，有的分得格外开。沿着阶梯，一个个霓虹灯均匀地排列着。整个场地大概有三四个篮球场的大小。

袁陈好