33.姓名标签搜索

● 游戏目的：将运动和思考相结合

● 适应年龄：6岁以上

● 游戏时长：10~15分钟，具体时间根据班级学生数量和年龄而定

● 游戏所需材料：每个学生的姓名标签

准备工作

根据你手上的名单给每个学生做一个姓名标签， 你可以在制作过程中加入一些创意，比如在标签上贴上贴纸或是加一些设计；另外，还应该额外准备几个空白标签以备不时之需。

把姓名标签藏到教室里，但是千万要做个记录，写下每个姓名标签藏匿的位置，免得自己也忘了。如果学生年龄较小，你可以把姓名标签藏在明显的地点；如果学生年龄较大，就把姓名标签藏到难找的地点。

学生们就座之后，请同学们注意听游戏规则。

给学生的指导

1. 我已经为在座的每一个同学制作了一个姓名标签，但是我今天早上有点粗心，现在找不到它们了，不过我确定它们就在教室的某个角落。

2. 当我宣布游戏开始后，你将有　　　分钟的时间找到你的姓名标签。如果碰巧找到了别人的姓名标签，请找到这名同学然后把姓名标签交给他们，再让对方帮助寻找你的姓名标签。

3. 当你找到自己的姓名标签后，可以去帮其他同学找他们的姓名标签。

后续工作

把姓名标签贴在学生们的椅子腿上、课桌底下或是学生座位的周围。对于年龄较小的学生，不必对他们做过多讲解，用手势为他们说明游戏规则即可。

把所有学生的姓名标签收集起来，然后让志愿者把姓名标签发给相应的同学。如果志愿者做得很好，请同学们为他/她鼓掌。

你还可以这样

当学生们走进教室后，随机给每个学生一个姓名标签。如果有人质疑说“这不是我的名字”，你可以微笑着对他/她说：“嗯，我知道的，你先拿着这个姓名标签。”每个人就座后，给他们5~10分钟的时间确定他们手里拿的姓名标签对应哪位同学。当所有的标签都对应到相应的同学后，教师可以把所有的姓名标签收集起来，混在一起后再玩一遍。如果有必要，这个游戏可以反复进行，直到所有学生记住了彼此的名字。