第一节 思维的基本形式

设计思维的意向性和形象性是把表象重新组织、安排，构成新形象的创造活动。表象的获得来自知识积累、生活环境以及经历等，当然你的观察和调研也很重要。法国艺术家罗丹说过：“所谓大师，就是这样的人，他们用自己的眼睛看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能发现出美来。”

思维过程中碰撞出的火花——灵感，会在任何地方产生。服装设计是艺术的创作，创作是需要灵感的，艺术家灵感的源泉是得益于他们强烈的创新欲望和独到的思维方式，使其作品中充满神奇的感染力和非凡的艺术性。在设计活动中，我们要打破的是固有的思维模式，从不同的角度和方式去思考，也就是说运用创造性的思维来解决设计中的问题。

创造性的思维主要由独立性思维和发散性思维构成。

一、独立性思维

在当今社会中，独立的具有个人风格的设计是设计师追求的最高境界。从古至今，许多的艺术作品因为其强烈的艺术魅力和独特的风格特色让人过目不忘。独立思维，正是形成这些特色重要的思维形式。

独立性思维方式要求设计者对固有的形式能够大胆而合理地怀疑，批判地接受前人的观点和想法，在潮流中，有自己的坚持，但这样的坚持并不是一味地对新事物的排斥，而是在流行的大潮中，既能表现出时代的特征和气息，同时又不失自我，方能被大众所接受。目前，许多的童装设计具有明显的成人化痕迹，这反映出设计者在设计中没有以儿童的生理和心理需求为前提，更没有从成人服饰设计的模式中走出来，而只是简单地挪用，完全失去童装的审美性和精神性，从思维的模式上讲就是没有体现出独立性思维方式。纵观国内外童装，我国的童装设计水平与国际水平有明显差距，这个差距不是行业技术差距，而是思想的差距，是思维创新能力的差距，所以要想在童装领域超越，必然要重视创新思维的培养和自我风格的建立（图2-1）。

图2-1 约翰·加里亚诺（JohnGalliano）童装造型中展示出来的品牌风格

二、发散性思维

发散性思维即是求异思维，是在思维过程中，充分发挥人的想象力，突破原有的模式，进行多角度、多方位的思考，探索多种解决方案或新途径的思维形式，找出更多更新可能的答案、设想或解决的方法。这样的思维往往能获得意想不到的结果，产生巨大的创造性能量。

发散性思维具有三个特征。

（一）流畅性

流畅性是发散性思维的第一层次，指的是思维活动阻滞较少，在短时间内能够表达较多的概念，列举较多的解决问题的方案，探索较多的可能性，反应迅速而众多。

（二）变通性

变通性是较高层次的发散性思维特征，即从不同的角度灵活考虑问题的本质，思考问题能举一反三，触类旁通，不易受思维定势的束缚，能提出不同风格的新观念。

（三）独特性

独特性是发散性思维的最高层次，也是求异的本质所在。表现为对事物有超乎寻常的独特见解，能用前所未有的新角度、新观点认识事物、反映事物，做出对常规的大胆突破。

逆向思维是发散性思维中的一种，是突破一般常规思维框架考虑问题的方式，有助于激发创造力。例如，服装设计中，把裤腰头的造型运用到上衣的领子造型中，又如针织女皇索利娅·里基尔（Sonia Rykiel）把服装的接缝及锁边从里层换位裸露于外。这样的思维方式有效地刺激观者的眼球，是对常规进行改变，没有改变就没有创新，正是这些不寻常的思维方式，推动服装向前发展。