任务3　树立职业理想

1.3.1　教学目标

1.能力目标：学会结合个人分析自己职业理想的缺失或存在问题。

2.知识目标：明确掌握职业兴趣的三个阶段和如何实现职业理想。

3.素质目标：学会学习，加强技能，培养职业素养。

1.3.2　任务引导

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法国少年皮尔从小就喜欢舞蹈，他的理想是当一名出色的舞蹈演员。可是，因为家境贫寒，维持基本生活都非常艰难的父母根本拿来不出多余的钱来送皮尔上舞蹈学校。皮尔的父母不得不将他送去一家缝纫店当学徒工，希望他学一门手艺后能帮家里减轻经济负担。每天在缝纫店工作十多个小时的皮尔厌恶极了这份工作，不但因为繁重的工作所得的报酬还不够他的生活费和学徒费。重要的是，他觉得自己是在虚度光阴，他为自己的理想无法实现而非常苦闷。他甚至认为，与其这样痛苦地活着，还不如早早地结束生命。绝望中的皮尔突然想起了从小就崇拜的、有着芭蕾音乐之父美誉的布德里。皮尔觉得只有布德里才能明白他这种为艺术献身精神的人。他决定给布德里写一封信，希望布德里能够收下他这个学生。在信的最后，他写道：如果布德里在一个星期内不回他的信，不肯收他这个学生，他便只好为艺术献身，跳河自尽了。

很快，年少轻狂的皮尔收到了布德里的回信。皮尔以为布德里被他的执着打动，答应收下他这个学生。但是信中却没有提收他做学生的事。只是讲述自己的人生经历。布德里告诉皮尔，在他小的时候，很想当一名科学家。可是因为当时家境贫穷，父母无法送他上学，他只得跟一个街头艺人过起了卖唱的日子。最后，他说，人生在世，现实与理想总是有一定距离的人，首先要选择生存。只有好好地活下来，才能让理想之星闪闪发光。一个连自己的生命都不珍惜的人，是不配谈艺术的。布德里的回信让皮尔猛然惊醒。后来，皮尔努力学习缝纫技术，23岁的那一年，在巴黎他开始了自己的时装业。很快，他便建立了自己的公司和服装品牌，也就是如今举世闻名的皮尔·卡丹公司。由于皮尔一心扑在服装设计与经营上，皮尔卡丹公司发展迅速，皮尔在28岁的那一年就拥有了两百名雇员。他的顾客中很多都是世界名人。如今，皮尔卡丹品牌不仅拥有服装行业，还有服饰、钟表、眼镜、化妆品等等，皮尔卡丹不但成了令人瞩目的亿万富翁，以他的名字命名的产品也遍及全球。皮尔卡丹一次接受记者的采访时说：“其实自己并不具备舞蹈演员的素质，当舞蹈演员，只不过是年少轻狂的一个虚幻的梦而已。人只有勤勤恳恳地做好身边的每一件事，脚踏实地走好人生的每一步，才能更快地接近理想”。如果那时他不放弃当舞蹈演员的理想，就不可能有今天的皮尔·卡丹。

议一议：

1.在这个故事中，皮尔本身的兴趣与现实的工作并不是一致的，他是如何做的？

2.我们从中受到什么启示？如果想实现你的职业理想，我们应该如何努力？

1.3.3　核心知识

一、培养稳定的职业兴趣

职业兴趣是指一个人积极地认识、接触和掌握某种职业的心理倾向。当我们的兴趣与现在所学的专业和未来的工作岗位不一致时，应及时地调整自己，培养新的职业兴趣，从而使自己获得持久的职业活动的动力。

职业兴趣的发展一般要经历有趣、乐趣和志趣三个阶段。有趣是兴趣过程的第一个阶段，也是兴趣发展的低级阶段，它往往短暂易逝，非常不稳定。乐趣是兴趣过程的第二个阶段，它是有趣的基础上定向发展形成的。在这一阶段中，学习的兴趣变得专一、深入起来。志趣是兴趣发展过程的第三个阶段，是人们取得成就的根本动力，是成功的重要保证。当人们的兴趣发展到了志趣的程度时，那就转变为职业理想了。

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莱特兄弟从小就对机械有着天生的爱好，从小就喜欢拆拆弄弄。在他们分别为17岁和15岁时，在圣诞节，他们收到了爸爸带给他们的一个奇怪的玩具。爸爸告诉他们这是飞螺旋，能在空中高高地飞。“鸟才能飞呢，它怎么也会飞？”兄弟俩觉得有趣极了。于是他们俩把它拆开了，想从中探索一下，它为何能飞上天去。从那以后，他们幼小的心灵里，就萌发了将来一定要造出一种能飞上高高蓝天的东西。

议一议：

莱特兄弟的兴趣的三个阶段是怎样的？

二、职业理想的实现

1.务实的规划才能把理想变成现实。并非所有职业都适合你，我们要进行务实的规划。

思考下面问题：

①近视患者不宜从事哪些职业？

②发音不准确者不宜从事哪些职业？

③手指不灵活者不宜从事哪些职业？

④身高不足1.5米者不宜从事哪些职业？

2.学会学习，强化职业技能。要想实现理想，就必须善于学习，懂得怎样学习、怎样思考。为此我们要做到四个结合：

（1）学与思结合。在学习过程中，要不断体会、揣摩、思索，对不懂的问题要思考，对已经掌握的知识要学会如何运用，对在实践中遇到的问题要尝试使用所学的知识去解释、去说明。只有这样，知识和技能的掌握才能牢固并实用。

（2）学与问结合。不懂就问，不会就问，缺什么补什么，差什么就练什么。要虚心向老师、同学请教，切不可羞于问人或懒于请教，这样只会贻误自己。

（3）学与习相结合。“学而时习之”，是指复习、总结、理解对于学习的重要性。

每一次复习会加深一次印象，每一次运用会有新的理解。知识和技能的学习是一样的，都要经过局部学习—反复训练—自如运用三个阶段，所谓“温故知新”、“熟能生巧”就是这个道理。

（4）学与行相结合。只掌握理论知识，不会实际操作，是不会受到企业欢迎的；只会学过的东西，缺乏知识和技能的灵活运用能力，对工作中遇到的新问题缺乏解决的办法，同样也不能满足现代企业对人才的要求。因此，学习与实践是不可分的，要时刻以实际运用作为最终的学习目标，在实际中学习，在学习中实践。

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许振超是青岛港的吊车司机，很普通的岗位——吊车司机；很单调的工作——把货物从码头吊上车、船，或从火车、船吊到码头。会开容易开好难，由于缺乏经验和过硬的技术，常常出现装车不准，或者多装、少装的情况。当别人休息时，许振超仍然留在门机上，苦练操作技能。同时他还善于学习、善于积累、善于钻研，一点一点地“啃骨头”，一点一点地攻难关。最终，许振超练就了“一钩准”，“二次停钩”，“无声响操作”等绝活。30个春秋就这样悄然而去。然而，人们说，30年来，他从坚守的这个普通的操作台上流泻出的，不是单调的音符，而是一曲曲华美的乐章，一个一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录的人——许振超。“干活不能光用力气，还要动脑筋；干一行，就要爱一行，精一行”。许振超就是在自己平凡的工作岗位上追求着自己。

议一议：

许振超是如何在平凡的工作岗位上做出不平凡的事迹？

三、全面发展，提高职业素养

从现代从业者的标准来看，光有专业技能还不够，必须全面提高自己的职业素养。职业素养的内容一般分为思想素养、道德素养、文化素养、专业素养和身心素养五个方面。思想素养主要表现为理想信念、人生观、价值观等；道德素养主要是指职业道德素养；文化素养表现为知识修养和思维能力；专业素养是指岗位适应能力和专业技能状况；身心素养是指身体素质和心理适应能力等。

课文研读

天堂与地狱比邻

亲爱的约翰：

有一则寓言很有意味，也让我感触良多。那则寓言说：在古老的欧洲，有一个人在他死的时候，发现自己来到一个美妙而又能享受一切的地方。他刚踏进那片乐土，就有个看似侍者模样的人走过来问他：“先生，您有什么需要吗？在这里您可以拥有一切您想要的：所有的美味佳肴，所有可能的娱乐以及各式各样的消遣，其中不乏妙龄美女，都可以让您尽情享用。”这个人听了以后，感到有些惊奇，但非常高兴，他暗自窃喜：这不正是我在人世间的梦想嘛！一整天他都在品尝所有的佳肴美食，同时尽享美色的滋味。然而，有一天，他却对这一切感到索然乏味了，于是他就对侍者说：“我对这一切感到很厌烦，我需要做一些事情。你可以给我找一份工作做吗？”他没想到，他所得到的回答却是摇头：“很抱歉，我的先生，这是我们这里唯一不能为您做的。这是没有工作可以给您。”这个人非常沮丧，愤怒地挥动着手说：“这真是太糟糕了！那我干脆留在地狱好了！”“您以为，您在什么地方呢？”那位侍者温和地说。

约翰，这则很富幽默感的寓言，似乎告诉我：失去工作就等于失去快乐。但是令人遗憾的是，有些人却要在失业之后，才能体会到这一点。这真不幸！我可以很自豪地说，我从未尝过失业的滋味，这并非我运气好，而在于我从不把工作视为毫无乐趣的苦役，能从工作中找到无限的快乐。

我认为，工作是一项特权，它带来比维持生活更多的事物。工作是所有生意的基础，所有繁荣的来源，也是天才的塑造者。工作使年轻人奋发有为，比他的父母做得更多，不管他们多么有钱。工作以最卑微的储蓄表示出来，并奠定幸福的基础。工作是增添生命味道的食盐。但人们必须先爱它，工作才能给予最大的恩惠、获得最大的收获。

我初进商界时，时常听说，一个人想爬到高峰需要很多牺牲。然而，岁月流逝，我开始了解到很多正爬向高峰的人，并不是在“付出代价”。他们努力工作是因为他们真正地喜爱工作。任何行业中往上爬的人都是完全投入正在做的事情，且专心致志。衷心喜爱从事的工作，自然也就成功了。

热爱工作是一种信念。怀着这个信念，我们能把绝望的大山凿成一块希望的磐石。一位伟大的画家说得好，“痛苦终将过去，但是美丽永存”。

但有些人显然不够聪明，他们有野心，却对工作过分挑剔，一直在寻找“完美的”雇主或工作。事实是，雇主需要准时工作、诚实而努力的雇员，他只将加薪与升迁的机会留给那些格外努力、格外忠心、格外热心、花更多的时间做事的雇员，因为他在经营生意，而不是在做慈善事业，他需要的是那些更有价值的人。

不管一个人的野心有多么大，他至少要先起步，才能到达高峰。一旦起步，继续前进就不太困难了。工作越是困难或不愉快，越要立刻去做。如果他等的时间越久，就变得越困难、可怕，这有点像打枪一样，你瞄的时间越长，射击的机会就越渺茫。

我永远也忘不了做我第一份工作——簿记员的经历，那时我虽然每天天刚蒙蒙亮就得去上班，而办公室里点着的鲸油灯又很昏暗，但那份工作从未让我感到枯燥乏味，反而很令我着迷和喜悦，连办公室里的一切繁文缛节都不能让我对它失去热情。而结果是雇主总在不断地为我加薪。

收入只是你工作的副产品，做好你该做的事，出色完成你该做的事，理想的薪金必然会来。而更为重要的是，我们劳苦的最高报酬，不在于我们所获得的，而在于我们会因此成为什么。那些头脑活跃的人拼命劳作绝不是只为了赚钱，使他们工作热情得以持续下去的东西要比只知敛财的欲望更为高尚——他们是在从事一项迷人的事业。

老实说我是一个野心家，从小我就想成为巨富。对我来说，我受雇的休伊特-塔特尔公司是一个锻炼我的能力、让我一试身手的好地方。它代理各种商品销售，拥有一座铁矿，还经营着两项让它赖以生存的技术，那就是给美国经济带来革命性变化的铁路与电报。它把我带进了妙趣横生、广阔绚烂的商业世界，让我学会了尊重数字与事实，让我看到了运输业的威力，更培养了我作为商人应具备的能力与素养。所有的这些都在我以后的经商中发挥了极大效能。我可以说，没有在休伊特-塔特尔公司的历练，在事业上我或许要走很多弯路。

现在，每当想起休伊特-塔特尔公司，想起我当年的老雇主休伊特和塔特尔两位先生时，我的内心就不禁涌起感恩之情，那段工作生涯是我一生奋斗的开端，为我打下了奋起的基础，我永远对那三年半的经历感激不尽。

工作是一种态度，它决定了我们快乐与否。同样都是石匠，同样在雕塑石像，如果你问他们：“你在这里做什么？”他们中的一个人可能就会说：“你看到了嘛，我正在凿石头，凿完这个我就可以回家了。”这种人永远视工作为惩罚，在他嘴里最常吐出的一个字就是“累”。另一个人可能会说：“你看到了嘛，我正在做雕像。这是一份很辛苦的工作，但是酬劳很高。毕竟我有太太和四个孩子，他们需要温饱。”这种人永远视工作为负担，在他嘴里经常吐出的一句话就是“养家糊口”。第三个人可能会放下锤子，骄傲地指着石雕说：“你看到了嘛，我正在做一件艺术品。”这种人永远以工作为荣，工作为乐，在他嘴里最常吐出的一句话是“这个工作很有意义”。

天堂与地狱都由自己建造。如果你赋予工作意义，不论工作大小，你都会感到快乐，自我设定的成绩不论高低，都会使人对工作产生乐趣。如果你不喜欢做的话，任何简单的事都会变得困难、无趣，当你叫喊着这个工作很累人时，即使你不卖力气，你也会感到精疲力竭，反之就大不相同。事情就是这样。

约翰，如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务，人生是地狱。检视一下你的工作态度，那会让我们都感觉愉快。

爱你的父亲

1.文中父亲要告诉儿子一些什么道理，归纳出来。

2.找出能揭示这封信核心思想的一个句子，并说说你的理解。

1.3.4　心理感悟

树立好职业理想不代表就能一定成功，它需要我们务实地规划，学会学习，加强技能，还要提高职业素养。只有这样，我们将心中理想变为现实。