四、正确认识这一时期的高校马克思主义理论教育

1978年至1984年，是高校马克思主义理论课恢复与探索阶段。经过思想理论战线的拨乱反正，各高校普遍恢复了“哲学”“政治经济学”“中共党史”三门课程。广大马克思主义理论课教师积极参与全国范围内开展的真理标准问题的大讨论，思想大为解放，并且开始重新认识在我国经济生活和政治生活中长期困扰人们的一些重大问题。在这段时间，高校的马克思主义理论课主要是根据党的十一届三中全会和党的十二大精神进行思想理论上的拨乱反正、正本清源，消除“文化大革命”中“左”倾错误的影响，贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，引导学生正确认识毛泽东思想的历史地位和历史作用，并联系我国社会主义建设和改革的实际，讲授马列主义、毛泽东思想的基本原理。从学生方面看，经历了“文化大革命”进入新时期的青年学生，思想较为活跃，对理论上的拨乱反正很感兴趣，具有追求真理、渴望改革的热情。但由于没有系统地学习过马克思主义基本理论，对社会思潮的辨析能力不强。例如，当时所谓的“西单民主墙”上的某些错误观点，在学生当中有影响。一些学生对如何认识毛泽东思想和毛泽东晚年的错误、如何认识中国革命和建设的历史进程存在诸多疑惑。1983年胡乔木的《关于人道主义和异化问题》一文发表后，社会主义、人道主义与西方的民主、自由、人权问题又成为学生争论的热点。1984年中央做出了关于经济体制改革的决定，我国的改革从农村发展到城市。如何进行改革和开放更是大学生们十分关注的热点。这表明学生有关心国事和追求真理的热情，也为有针对性地进行马克思主义理论教育提供了契机和条件。

这一阶段高校的马克思主义理论教育处于恢复和探索阶段，没有统编教材，理论准备不足，教学内容不够规范，教师数量较少，因此困难比较大。但是经过广大师生的共同努力、相互探讨，教学效果还是明显的。

就云南省的情况来看，党的十一届三中全会以来，云南省高校恢复和加强了马克思主义理论的系统教育。在拨乱反正过程中，广大教师以实事求是的思想路线为指导，积极从事教学实践，认真开展理论研究，在教学任务相当繁重的情况下，坚持进行教学改革，为增强教学的科学性、革命性，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生做出了积极的贡献。

1980年以来，省委宣传部和省教育厅高度重视马克思主义理论课教师队伍的建设及教学内容和方法的改进，逐步采取了一系列行之有效的措施，使教学质量不断提高。从多次教学讨论会、经验交流会的情况来看，各高校在教学中的共同特点是：重视对社会实际和学生思想的调查研究，认真贯彻理论联系实际的方针。中共党史、哲学、政治经济学的教学，都注意了从基本原理出发，结合党在新时期的总任务和路线、方针、政策，进行有理论、有实际的科学分析。所以，马克思主义理论课的威信也相应有所提高。

在各高等院校中，不少党政领导也越来越认识到政治理论课的重要作用。他们把马克思主义的教育作为贯彻教育方针的重要内容，有的校（院）长积极指导和检查马克思主义理论课的教学工作。一些校（院）党委书记还经常听课，甚至走上讲台讲课，并同教师一起讨论如何改进教学等问题。

总体上看，这一时期云南省高校马克思主义理论课的教学与研究是有成绩的，已经具有了较好的基础，但是仍然存在不少的问题。一是还没有根本解决对马克思主义理论课在高校教育中的地位和作用的认识问题，不少领导并没有把它作为学校教育的灵魂、思想政治工作的核心，有的学校重智育轻德育、重专业轻马列的倾向还存在。二是教学内容还不同程度地存在脱离实际的情况，没有有针对性地回答社会实践和学生提出的一些新问题，缺乏吸引力、说服力和战斗力。三是教师队伍不适应马克思主义理论课改革的需要，广大教师的工作是努力而辛苦的，有改革的热情和搞好教学的愿望，但数量不足、任务繁重、知识结构不完善，对自然科学和社会科学的新发展以及当代西方社会思潮了解甚少，对我国现代化建设和世界政治经济方面的新问题缺乏较深入的研究。这是影响教学质量提高的一个关键问题，亟须加以解决。

从改革开放以来高校马克思主义理论课建设的发展历程来看，许多人对1978-1984年这一时期的情况不熟悉，人们了解更多的是“85方案”“98方案”“05方案”的贯彻实施情况，理论界相关的研究也不多。我们认为，1978-1984年这一时期的高校马克思主义理论教育是很重要的。没有这个时期的拨乱反正和艰辛探索，后来的历次课程改革也就无从谈起。无论是从中宣部、教育部的部署以及地方主管部门所做的努力来看，还是从各高校克服困难、创造性地开展马克思主义理论教育来看，这个时期的各项工作都为后来的马克思主义理论教育提供了十分宝贵的经验。可以认为，1978-1984年的高校马克思主义理论教育是其在新时期的良好开端。

注释

[1]本章主要论述党的十一届三中全会至1985年我国高校思想政治理论课的恢复与重建，以及云南省高校思政课建设的探索。

[2]教育部社会科学司．普通高校思想政治理论课文献选编（1949-2008）．北京：中国人民大学出版社，2008：75．

[3]邓小平．邓小平文选：第3卷．北京：人民出版社，1993：156．

[4]邓小平．邓小平文选：第2卷．北京：人民出版社，1994：143．

[5]邓小平．邓小平文选：第2卷．北京：人民出版社，1994：173．

[6]同[5]103．

[7]同[5]104．

[8]教育部社会科学司．普通高校思想政治理论课文献选编（1949-2006）．北京：中国人民大学出版社，2007：70．