第五节 抗日战争时期永定地区的教育
1937年7月7日，爆发震惊中外的“七七”事变，从此日本帝国主义开始了全面的侵华战争。因为卢沟桥离门头沟很近，“七七”事变之后，日寇很快就占领了门城镇，冯村当然也就成为沦陷区。作为沦陷区的亡国奴，村民们忍受着日寇的蹂躏，天天挣扎在生死线上。尽管如此，这里的教育却没有停滞，一直在艰难困苦中坚持着。据刘化南的孙子刘瑞林回忆，1937年抗日战争爆发以后，冯村小学开始修业为六年，分初小，高小两级。前四年为初级，可单独设校；后两年为高小，几所小学的高小学生集中一起上课。
刘瑞林回忆，到了1938年，学校依然勉强维持着。这个时候教师变动很快，有的只来几个月就走了，有走的就有新来的。1938年那一年，原来任教的来自三家店的张老师调走以后，又来了两位新老师，一位姓韩，名叫韩天纯；一位姓邢，名讳不详，因为他身子肥大，人们都称他为“邢大肚子”。
据田惠（1931年生，曾任区农林局长）老人回忆，当时韩老师年龄在20岁左右，他不仅国文教得好，还喜欢打篮球。韩老师带领学生在庙后宽敞之处安了一个简易的篮球架，经常在课余时间组织学生打篮球。因为韩老师年轻，不仅书教的好，还会打篮球，给学生们留下了深刻的印象。
又据史振金（1928年出生）老人回忆，1940年3月，韩天纯老师离开了学校，后来听说他投笔从戎，奔赴了抗日前线杀敌报国去了。从那以后再也没有人见到他，也没人听到过关于他的消息。
说起邢老师，1931年出生的田惠老人显得十分感慨。他说，邢老师在校内有“爱生如子”的美誉。每天放学时，邢老师总是站在山门外，目送学生回家，直至学生身影全部消失后才返回庙内。他那送别学生时的身影和神情，至今让人恍然在目。不过邢老师对学生也十分严厉，对不认真学习、不完成作业的学生，总是沿用私塾的传统惩治做法——“罚站”或用教鞭打学生屁股。
又据1933年出生的李文德老人回忆：邢老师虽说总是体罚学生，可却教出了曾任湖南省黔阳地委副书记的阎永珍（1928—2006年）、曾任区农林局长的田惠（1931年生）、曾任门头沟区中医院院长的名医杨景河之子杨广义（1927—2004年）、曾任永定公社党委副书记、北京市劳动模范的刘萍（1936年出生）等一批德才兼备的好学生。
李文德老人还回忆说，邢老师总爱教学生唱《孔子之歌》，还利用去刘化南先生家串门之机，向老先生探讨珠算、书法教授之法。
据史振金老先生回忆，邢老师的学生有：阎永珍、阎永宽、阎永庆、阎永福、杨广义、杨广智、刘学礼、刘萍、刘焕章、马玉宝、王秀峰、孟昭德、邓茂、陈玉、田惠等。
又据史振金老先生回忆，当时看护寺院的和尚姓孙（王村人，名讳不详），他每天除了在大殿烧香外，还负责为教师做饭、上下课摇铃儿。为缓解学校的经费不足，孙和尚还利用大殿的南厢房开过旅店。
据田惠、闫永志两位老人回忆，1942年韩天纯离开学校不久，学校来了一位崔老师（名讳不详，石景山衙门口人）到校执教，与邢老师一起担负起了学校的教学任务。崔老师是平西抗日根据地的地下交通员，他以教师身份作掩护，一边教书一边为边区收集情报。当时“外十三”（永定地区）早已是沦陷区，可崔老师却把边区政府印的革命教材带到学校，偷偷地对学生进行爱国主义教育。后来由于叛徒出卖，崔老师和陈德旺、李有德两位村民被日寇逮捕，关押在城子守备队，不久三人都被鬼子杀害了。
崔老师牺牲后，曹各庄村的李炳仁、张荫德相继到校任教。张荫德在石门营完小读书时，是当地有名的佟鉴老先生的得意门生，他每次考试成绩都名列前茅。毕业之后，由张钧老师介绍，到宛平县政府工作。他曾冒险将敌占区的地图带回家中交给共产党。
又据阎永志老人回忆，他入学时学校里有一名教师名叫杨秀峰，是和崔老师一起到学校任教的。杨老师是石厂村人，1942年在冯村小学任教， 1944年调到双塔小学等学校。据家住冯村的原永定镇干部刘萍介绍：7岁那年在冯村小学读书时，她得到了杨秀峰老师的亲授，学业甚佳。他说：“杨秀峰老师在冯村小学任教两年，为冯村的教育做出了很大贡献。”
阎永志老人说，当时由于学校增设了“常识”课，加上“修身”“国语”“算术”“珠算”“书法”“体育”等课程，老师们每天都忙得不可开交。酷爱体育运动的张荫德老师在1944年“四月初四”儿童节时，曾带领学生去鲁家滩小学，参加了小学生运动会。
阎永志老人回忆说，1944年年底，学校调来一位姓白的老师，现在已经不记得他的名字了。白老师不仅是教授文化知识的高手，还注重培养学生的动手能力。每到春末夏初以后，白老师每周都抽出半天时间，带着学生到南涧沟的地里种庄稼。从给庄稼施肥、播种、锄草直至秋后收获果实，白老师都和学生们亲力亲为。
阎永志回忆说，白老师不仅教会了学生种庄稼的本领，还为学校和学生创造了一定的经济效益。白老师这种教育与生产劳动相结合，注重生产实践的做法和理念，即使在今天也是正确的。
在八年抗战期间，永定地区虽然是沦陷区，但是这里的教育没有中断，教师们不仅教授学生常识、修身、国语、算术、珠算、书法、体育等课程，也根据共产党的指示，教授一些抗日的课程，给学生宣传抗日的道理，用实际行动支援了抗战。