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本书基于职业学校的教学特点和学生的文化素质水平及知识结构编写，旨在提高学生的书法能力，培养对我国传统文化的热爱。全书共八篇，内容包括书法概论，毛笔书法的基础知识，毛笔楷书，毛笔行书、草书及隶书，硬笔书法的基础知识，钢笔楷书，钢笔行书和书法作品欣赏。本书以实用为前提，由浅入深，图文并茂，融知识性、艺术性、实用性与趣味性于一体。本书既可以作为中等职业学校书法等课程的教材，也可以作为广大青少年及书法爱好

本书是根据教育部制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》(2009年版)要求所编的《计算机应用基础(基础模块)》一书的配套习题册。该书延续了教材的“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则，以培养学生的实际动手和操作能力为目的，按照学生的认知规律，精心设计了一组实用性强的任务，并针对中职学生的实际情况区分任务的难易程度，使各层次的学生都能够有所收获。

本书主要围绕服装材料展开，以构成服装的材料种类、性能与应用为主线进行编写，包括服装面料构成、服装辅料、服装材料性能与加工技术、服装造型与服装材料应用、服装洗涤与整烫等内容。本书的主要特色是在服装材料相关理论知识的基础上，根据中职服装教学的特点，采用图文并茂的形式，详细介绍常见的服装面辅料及其特征，还根据不同服装材料的特点，侧重阐述了服装材料在服装加工过程中的应用。本书可作为中职院校服装专业教材，也

本书是全国中等职业学校计算机技术专业的教材。全书共分19章，主要包括计算机介绍、CPU、主板和声卡、内存、显卡、网卡、硬盘、光盘驱动器及其他存储设备、显示器、机箱和电源、鼠标和键盘、笔记本电脑、操作系统、常见计算机故障处理等内容。每章后面都给出了大量的思考与练习题，以加深学生对所学知识的理解，提高学生对计算机的操作能力。

本书是校企“双元”合作开发的教材，使用新型活页式工单并配套开发信息化资源。本书内容分为4个部分：职业技能等级证书篇包括准备作业与部件检查拆装、钣金工具设备的保养与操作、车身外部板件的修复、黏合剂使用与塑料件检修4个项目；车身小损伤修理篇包括免喷漆修复技术、车身铝外板修复技术、钣金成形技术3个项目；车身中损伤修理篇包括车身热接合技术和车身冷接合技术2个项目；车身大损伤修理篇包括车身测量技术和车身校正

《分析化学例题与习题》第二版出版以来，得到了中职学校广大师生和读者的认可和称誉。此次修订遵循《国家中长期教育改革和发展规划纲要》基本精神，顺应中职教育改革发展的新趋向，着力培养学生的职业素质、职业技能；进一步体现国家职业标准的基本要求，强化围绕职业需要的教学与训练；同时根据职业岗位需要，删除了定性分析部分，强化了实验室管理和安全与防护，增加了标准和标准化以及基础仪器分析等内容。本书包括绪论、定量分