更新时间：2019-02-22 10:33:29
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前言
第一章 我的地盘我做主——伴随一生的“猴王心理”
猴王心理——人与生俱来的心理特性
独立意识形成，孩子也就逐渐学会了顶嘴
走进孩子的内心世界，找出孩子顶嘴的根源
听名曲，养情志 约纳森与《杜鹃圆舞曲》
第二章 孩子顶嘴时，好妈妈只需蹲下身来倾听
很多时候，孩子顶嘴其实只是表达不清楚
孩子顶嘴时，再愤怒也要让孩子把话说完
蹲下身来让沟通变得平等，孩子就不爱顶嘴
孩子顶嘴时，讽刺只会伤害孩子的自尊心
会专心聆听的孩子更快乐
听名曲，养情志 小约翰·施特劳斯与《蓝色多瑙河圆舞曲》
第三章 高情商教育，好妈妈给孩子的情绪管理课
孩子爱顶嘴，妈妈要关心孩子的负面情绪
孩子顶嘴闹情绪，不能忽视嫉妒这颗“毒瘤”
不完美就对着干，引导孩子乐观应对不完美
情绪不好就耍赖，巧用方法应对孩子的坏脾气
孩子爱喊叫，妈妈要控制心中的“暴力鸟”
学会分享，过分溺爱的孩子很喜欢对着干
听名曲，养情志 小约翰·施特劳斯与《春之声圆舞曲》
第四章 警惕自卑心，赏识是改变孩子叛逆的良方
尊重孩子，避免过分打压让孩子变得更自卑
正确应对嘲笑，孩子不顶嘴也能变得勇敢
允许孩子“顶嘴”，帮助孩子克服恐惧心
听名曲，养情志 贝多芬与《致爱丽丝》
第五章 原则不能丢，妈妈要给顶嘴的孩子立规矩
小规矩，大自由，没有规矩不成方圆
小惩罚，大奖励，奖惩目标要明确
面对喜欢争辩的孩子，妈妈该怎么办
面对孩子不合理的要求，坚决说“不”
训练孩子的自我管理能力
听名曲，养情志 柴可夫斯基与《天鹅湖》
第六章 挖掘闪光点，学会善待爱顶嘴的孩子
妈妈的赞美与赏识，是构建孩子未来的基石
“顶嘴”源于思考，不做孩子梦想的绊脚石
与孩子真诚相处，别吝啬对孩子说“谢谢”
警惕过分打压，别让孩子变成“应声虫”
家有易怒娃，善用孩子的优点驱走叛逆
听名曲，养情志 德彪西与《月光》
第七章 孩子喜欢争辩，当心错误教育伤了孩子的自尊
事物都有两面性，培养孩子的乐观心态
换一种沟通方式，不要一味地指责孩子
孩子不承认错误时，给孩子保留小小的尊严
对孩子敞开心扉，悉心呵护孩子的内心世界
听名曲，养情志 贝多芬与《欢乐颂》
第八章 与孩子共同成长，孩子是妈妈的一面镜子
孩子生来就是孩子，而你才刚刚学着做妈妈
养成好习惯，叛逆的孩子不再和妈妈对着干
每个“顶嘴娃”都是科学家，导师是妈妈
言传身教正言行，与孩子一起变得更优秀
听名曲，养情志 舒伯特与《鳟鱼》
附录 0～6岁儿童身体、智力、情商发育一览表
后记
