更新时间:2019-01-05 02:03:17
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前言 一段对话引发的思考——论优秀的本质
第1章 名牌大学的录取规则
第1节 麻省理工的招生标准
第2节 常春藤的面试官培训
第2章 超越年龄的眼界
第1节 普林斯顿大学的回信
第2节 眼睛看到教科书之外
第3节 给自己办个成人礼
第4节 密歇根大学揭秘精算
第5节 在美国我能看到未来
第3章 深入执着的探索
第1节 达特茅斯为何拒绝天才
第2节 拒绝哈佛的“天才痞子”们
第3节 全额奖学金到底给了谁
第4节 探索教材未照亮的死角
第4章 独立思考的习惯
第1节 佛广场的谎言雕像
第2节 希伯来语和人力资源
第3节 勇于挑战专家和权威
第5章 分步实现的战术
第1节 有匪女子,如切如磋
第2节 从一朵小花到一枚坚果
第3节 志大才疏与水到渠成
第4节 设立可行的阶段性目标
第5节 依据i+1理论来设定目标
第6节 从高考失误到哈佛博士
第6章 影响世界的魅力
第1节 影响力是强者的影子
第2节 达特茅斯的面试报告
第3节 给世界留下一点印记
第7章 与“牛”共舞的经历
第1节 考入麻省理工的灰姑娘
第2节 一封来自院士的推荐信
第3节 部门经理PK总裁助理
第8章 系统思考的智商
第1节 信息时代的廉价智商
第2节 上学是一个系统工程
第3节 优秀者们的系统杰作
第4节 索罗斯的金融组合拳
-附录1- 部分国际奥林匹克赛奖牌得主的求学及工作去向
-附录2- 第8章涉及的一道国际数学奥赛题的解法
-附录3- Michael I. Jordan的学生毕业去向