公共管理案例分析
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前言

公共管理案例是公共管理部门及公务员在履行经济调节、市场监管、社会治理、公共服务等职责过程中产生的可供从事公共管理部门研究的专家和学者研究探讨的事例与故事。案例教学是公共管理教学中一种重要的教学方法,在课堂教学中的效果十分显著。为推进以案例促进教学质量提升的活动深入开展,我院特组织师生研发案例,并已陆续出版了《公共管理案例解析》马珂,谢小芹.公共管理案例解析[M].北京:社会科学文献出版社,2019.《公共管理案例十讲》谢小芹,冯华,马珂.公共管理案例十讲[M].北京:社会科学文献出版社,2022.《公共管理课程思政案例集》廖宏斌,郑良秀,赵海程,等.公共管理课程思政案例集[M].成都:西南财经大学出版社,2023.,这本《公共管理案例分析》为学院案例出版系列的第四本。

目前我院已聘请国内外公共管理相关专业的专家和学者担任公共管理案例指导专家,与四川省特别是成都市的政府部门及单位进行友好合作,建立了多个社会实践基地,为案例开发提供了十分丰富的素材。自2014年以来,我院就着力探索“全案例教学模式”,在不断探索与完善中形成了“案例教学—案例开发—案例比赛—案例库搭建”四位一体的教学体系,并在公共管理教学案例的收集、加工和处理基础上形成了“链条式”经验,建立了学院的公共管理案例库。这些案例被充分运用于课堂教学,深受学生欢迎。

自2019年起,我院已连续举办五届四川省公共管理案例挑战大赛,每届均有百余支来自全国高校的队伍报名参赛,社会反响良好。同时我院也鼓励师生积极报名参与国内高校的多项案例大赛,并多次取得喜人成绩。截至2024年5月底,我院教师已获中国专业学位案例中心主题案例立项3项,累计已成功入库案例14个。2023年12月,由我院承办的第八届中国研究生公共管理案例大赛启动会暨全国MPA案例编写与教学研讨会在成都顺利举办。2024年4月,我院师生在第八届中国研究生公共管理案例大赛中获得二等奖1项、优秀奖2项,同时我校还荣获优秀组织单位奖。这一系列荣誉与成果的获得是对我院公共管理案例教学与研发的肯定,同时也促使我院师生持续思考与总结,争取能更进一步。

案例教学是沟通理论与实践的桥梁,是理论研究的源泉,有助于将先进理念落实到具体实践中,实现知行合一。中国式现代化建设开启了新的现代化叙事,案例在公共管理科学研究与人才培养中扮演着越来越重要的角色。本书选择了六个案例,每个案例都揭示了公共管理理论与实务中的一些重要原则与基本知识点,每个案例都附有教学指导手册,引导学生运用经济学、管理学、政治学、社会学等相关学科的理论与方法展开讨论。本书力争最大限度克服公共管理理论与案例脱节的弊端,实现公共管理理论与中国实践探索相结合。这对研究和解决我国公共管理领域的问题具有较高的参考价值。

本书所选的案例由我院师生在实地调研及素材收集的基础上编写而成,聚焦目前公共管理领域比较关注的社会热点问题,资料丰富而详实。每个案例所附的教学指导手册是我院教师的原创,具有较强的指导性、实践性与实效性。

本书可供高等学校公共管理、行政管理、社会保障、社会学、社会工作等相关专业的师生使用,也可供从事公共管理和企业管理工作的人士学习、培训使用。

本书的编写得到了西南财经大学公共管理学院、西南财经大学教师教学发展中心的大力支持,在此表示感谢。同时感谢刘易鑫、罗天芸、李建达、李娜、冷海燕、刘梦珊、曾君等多位同学为本书提供的基础材料。

由于编写时间紧张和编者水平有限,书中难免有疏漏和不妥之处,欢迎广大读者批评指正!

西南财经大学公共管理学院案例编写组

2024年6月