第一章
什么是戏剧领导力
戏剧vs领导力
什么是“戏剧领导力”?这里面有两个概念:“戏剧”和“领导力”。
戏剧
提起戏剧你会想到什么?《茶馆》?《雷雨》?《哈姆雷特》?我们会觉得莎士比亚的思考太深刻了,戏剧也离我们很远,如果不是演员,估计一辈子登上舞台的机会屈指可数。每到年底,不止即兴[1]经常会受一些公司邀请帮员工排练年会上的表演,这些公司员工在排练的过程中,从语言到身体都透露出一种自己不是专业演员的羞涩,当看到表演老师做示范的时候,都会流露出敬佩,觉得果然是“专业演员”,表现得就是到位。这些都是个人的限制性思维,其实戏剧的初衷就是呈现生活,而戏剧人,也都是观察、整合、表现生活中一个个鲜活的人和一件件真实的事儿,戏剧并不是居高临下的高级文化,它恰恰是从生活中生长出来的生命力的呈现。
不止即兴在国内刚开始推广“戏剧领导力”项目的时候,提出了一个口号:“全民戏剧”,即把戏剧的“舞台光”照在每一个人身上,而戏剧也不止剧场这个舞台,还有生活这个更大的舞台。著名戏剧大师彼得·布鲁克对于戏剧的定义是:“我可以选取任何一个空间,称它为空荡的舞台。一个人在别人的注视下走过这个空间,就构成了一幕戏剧。”到底是大师,没有一个字是多余的,这句话里面精准地归纳了戏剧的几个元素。
“一个人”:戏剧中要有一个表达者,他在呈现自己,也可以说他是戏剧的主角。生活中的我们都是自己故事的主角,我们在自己的剧情里喜怒哀乐、起起伏伏,既有外在表现,又有内在感受,总之,我们就是那“一个人”。
“别人”:这里的“别人”可以是故事里的另一个人,也可以是剧场里的观众,总之,他是一个接收者。剧场不能没有观众,不然演员就失去了表达的动力;生活中也不能没有“观众”,不然我们也会失去很多支点。怎么理解这句话呢?就好像我们把自己关在房间里,虽然生存条件上可以度日,但是有些人总是不舒服,想出去聚会,想见朋友,想去公司和同事面对面工作,很大一部分我们的“不舒服”,是来自缺乏了生活中的“观众”。我们经常说,不能活在别人的眼睛里,不要总想着别人怎么看我们。事实上,正是因为我们大部分时间都在乎别人怎么看自己,从而在某种程度上影响了我们的生活和行为。所以“别人”这个角色,一定是生活中永远存在的。
“注视”:这是一个决定性条件,如果表达者和接收者彼此没有连接,谁也不关注谁,那么他们就没有产生“关系”。守门员注视着有可能从任何方向飞来的足球,钓鱼的人注视着水面上的浮漂,送行的人注视着友人离去的方向,妈妈注视着刚学走路摇晃着靠近的孩子。正是因为他们在乎彼此,让这些注视发生,那些张力、氛围和关系就开始建立。
“走过”:行动,戏剧就是行动的艺术,故事中的每个人都有目标,并为目标而行动。他渴望什么,他恐惧什么,他为了渴望突破了什么,又因为逃避而做了什么,我们的生活中也是如此:考大学、找工作、谈恋爱,还有人选择了生小孩,我们正是由这一个个目标推动着一步步行动。
“这个空间”:场景。任何人和事都发生在一个特定的场景里,而“这个”就是时间,是此时此刻、当下发生的。戏剧就只有当下、时间的概念就是指当下此时此刻,这个故事就发生在观众面前,戏结束了,剧场从刚才的座无虚席回归悄无声息,刚才的故事就永远地留在了“上一刻”。因此,戏剧只存在于“当下”,生活也只是由当下这一刻构成的。
所谓戏剧:谁,在什么时空,以什么心情,在完成什么目标,被我们看见了。生活好像也是如此,所以“人生如戏”。
领导力
戏剧的概念讲完了,那“领导力”是什么?如果这本书要讲什么是领导力,那简直是班门弄斧。领导力有很多关键词,就像:感召、决策、倾听、沟通、创新、突破、担当、同理心、前瞻性、影响力、资源整合、不畏挑战、解决问题、5W1H分析、六顶思考帽、高效能人士的7个习惯,等等,它们以新的组合排列,就会形成新的流派。读者们对领导力也能浅说一二,大师彼得·德鲁克,更是用一生的时间从管理者的角度思考组织效能的提升,讲领导力的著作浩如烟海,所以在领导力方面,我们并不缺少理论、方法、模式,你可以把所有领导力的书当作本书的“附录”,因为本书讲的是“戏剧领导力”。如果本书在领导力理论上有任何需要的填补,大家请移步书店选购该领域专家作者的其他著作。事实上,我们在为企业交付的工作坊中,我们经常也会邀请在领导力领域有深入研究,并被市场高度认可的权威专家,一起为企业交付戏剧领导力课程。为什么这么做呢?“共创式教练”技术源头的发起人亨利·吉姆斯·霍斯(Henry Kimsey House,他最初也是一名演员),在《共创式教练:转变对话,蜕变人生》中描述了很多演员内在转化的方法。我不知道亨利经历了怎样的探索才有了这样的发现,我作为一个学习表演后来又从事话剧工作的演员,在开始学习“U型理论”“组织动力”“教练技术”相关领导力课程后发现,演员的内在觉醒就像是一个领导者的核心稳定性成长之路;一个导演在组织协调一个有各工种、跨团队协作的剧组,排出一场大戏的过程,就像是一个领导者在影响一个团队克服挑战、朝着愿景前进的过程。