游戏化学习方式因其遵循游戏的机制，为学习者创造“寓学于趣”的认知体验而备受全球关注。构建类玩具是运用模块化体系中造型、功能相同或相异的模件，在组合搭配下进行游戏的工具。在游戏化学习环境中，构建类玩具常被作为重要的“体验媒介”，来引导用户在操作中建构自身的知识体系、提升创新思维。然而，目前国内构建类玩具的研发缺乏针对游戏化学习应用环境的设计方法，导致用户的体验受到影响。本书针对游戏化学习环境，利用与感性工学、可用性、学习迁移相关的实验技术，对构建类玩具的感官、操作、领悟体验维度上各要素的设计规律及系统应用这些规律的“用户体验设计方法”予以阐述。

本书可作为国内玩具企业设计研发的参考资料，也可供相关设计专业教学课程参考。

图书在版编目（CIP）数据

游戏化学习中的构建类玩具设计/杨达维等著.—北京：机械工业出版社，2022.3

ISBN 978-7-111-58003-4

Ⅰ.①游…　Ⅱ.①杨…　Ⅲ.①学前教育-玩具-设计　Ⅳ.①G614

中国版本图书馆CIP数据核字（2022）第017203号

机械工业出版社（北京市百万庄大街22号　邮政编码100037）

策划编辑：雷云辉　　　　　责任编辑：雷云辉

责任校对：郑　婕　刘雅娜　封面设计：马精明

责任印制：刘　媛

北京盛通商印快线网络科技有限公司印刷

2022年5月第1版第1次印刷

169mm×239mm·12.5印张·214千字

标准书号：ISBN 978-7-111-58003-4

定价：79.00元

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