新时代高校“学习与服务型”学生党支部建设探索与实践:以重庆工商大学人工智能学院学生一支部为例
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第二节 新时代高校“学习与服务型”学生党支部建设的工作目标

管理大师拿破仑·希尔曾经说过这样一句话:“目标,必须是清晰而具体化的。只有清晰而具体的目标,才能让计划变得切实可行。”具体目标由综合目标或总目标分解而来,是在总目标的统领下反映某一方面发展水平和发展要求的目标,具有较强的针对性。高校学生党支部建设的具体目标是在总目标的统领下分解而来的,如实反映了学生党支部建设的基本要求和发展水平。高校学生党支部作为党在高校工作中的基础,在构建学习型学生党支部总目标的指引下,要在“对标争先”中做到“七个有力”的具体目标,即做到教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力。实现“七个有力”的具体目标是高校学生党支部建设坚强有力的根本保证,是将党建设得更加坚强有力的基本保证。

依据中共中央印发修订后的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的有关规定,高校党组织必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,坚守为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中国共产党普通高等学校基层组织工作条例[J].党建研究,2021(5).。高校学生党支部,应当加强思想政治引领,筑牢学生理想信念根基,引导学生刻苦学习、全面发展、健康成长。

一是将宣传和执行党的路线方针政策以及上级党组织的决议落到实处。二是加强对学生党员的教育、管理、监督和服务,定期召开组织生活会,开展批评和自我批评,实现党员教育管理、监督服务规范化。三是发挥学生党员榜样带头作用,营造班风学风浓厚的良好氛围。四是组织学生党员参与学生事务管理,维护学校稳定。支持、指导和帮助团支部、班委会以及学生社团根据学生特点开展工作,充分发挥学生党员的带动作用。五是培养教育学生中的入党积极分子,按照标准和程序发展学生党员。六是根据学生特点,有针对性地做好学生思想政治教育工作,提升学生思想境界,助推学生成长成才中国共产党普通高等学校基层组织工作条例[N].人民日报,2021-04-23.

根据《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》(教党〔2018〕25号)中关于基层党支部是党在高校全部工作和战斗力的基础,在“对标争先”中要做到“七个有力”的要求,结合重庆工商大学党建“双创”工作重点任务指南(基层党支部),学校重点加强支部在教育党员、管理党员、监督党员、组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生方面的有效做法,形成具体目标三维解析框架,推进学生党支部建设不断发展。具体目标三维解析框架如表1-1所示。

表1-1 学生党支部建设具体目标三维解析框架

数据来源:作者根据重庆工商大学党建“双创”工作重点任务指南(基层党支部)整理得出。

根据高校学生党支部建设具体目标三维解析框架,我们可以从中发现,“七个有力”是高校学生党支部建设具体目标的整体方向,而整体中的每一个小目标的实现都需要完成具体的工作与任务。因此,实现教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力的“七个有力”目标,需要优化、落实到每一个小目标和任务,这样才能保证“七个有力”整体目标的质量与效果。