第19章 跷跷板

这个沙滩本来在以前是人迹繁盛的地方，后来因为出现了一次事故才变得人烟稀少的。这次事故就是水泥船破裂事件，这件事也是a到了这里之后才知晓的。但是，这里毕竟是沙滩，终究还是有人想来的。这天，就有一个人来了。这个人找到了c，向c说明了情况。内容如下，我们一家人在附近游玩，玩得很开心。我家的一对孩子特别喜欢跷跷板，但是我家又离游乐场远。两个小孩没有玩成，心情难免有些失落。我看在眼里，急在心里。于是，网购了一个跷跷板。刚才商家通知我，快递刚到我家附近的快递点。我打算回去把跷跷板取来，给他们一个惊喜。我见到你们这里有辆车，我想要借一下。不知道你们是否答应？

c考虑了几秒钟说道，这车是大家的。我做不了主，需要问我们队长。

c指了指a，并说，你只要说明情况，相信队长会应允的。

这个人却坚持让他去说，c见到盛情难却也就依从。c一路小跑到a的帐篷，找到了a。c与a说明了前后的情况，a点头表示同意。c走到帐篷口，对着那个人挥手。正当那个人准备开车离开时，他的家人走了过来。他的家人表示，见到他迟迟未归，心中焦急，于是找到了这里。孩子觉得沙滩很特别，希望留在这里玩耍。这个人说了托词，就开车离开了。a几人从帐篷出来，一直你一句我一句地给孩子们讲述着自己的小故事。a说，我以前有份基础工作，是个坐岗的岗位。有次，在巡行的过程里，四处转悠。忽然，在路边的土坑里发现了一只小鸟，这只小鸟奄奄一息。于是，我把小鸟带回岗亭里。我取出水杯，倒出一些水来喂它。结果，它一下子就生机勃勃地站立起来。而后就振翅高飞了。a故事说到一半，却没有再说。他们却觉得意犹未尽，都想知道接下来发生了什么。恰巧这时，那个人也回来了。当他把车盖旋下，孩子看见跷跷板都兴高采烈的。在孩子的簇拥下，这个人把跷跷板的零件拿下来组装好了。于是，两个孩子就在跷跷板上玩了起来。

一众人看着他们，脸上露出了笑意。c却突然说，我觉得跷跷板像一个天平。一边重，一边沉。一边轻，一边翘。说到翘，我想到了撬。谁都知道阿基米德的名言，只是我们不怎么清楚杠杆。当用杠杆撬物体时，阻力臂小于动力臂。不过实际上，有时支点并不能当成一个点。当支点表面的宽度过长时，杠杆就在在支点上形成固定不动的部分。同时，我也在想当平板落在转轴上的情况。假设有一个物体搭在另一个物体上，必定是长的部分落地，短的部分悬空。我们知道杠杆是用来撬物体的，有个杠杆定律。那么，现在这个情况呢？我认为和杠杆类似。即短的部分的长乘以这个的重力等于长的部分乘以地面给予物体的支持力。

c说完，大家又看向两个孩子。