主要特点

本书是如何呈现其材料内容的？它共有13章，分别检视了心理学穿越古代、千年中期转型阶段、现代和20世纪的发展过程。本书的重点是心理学在过去150年内的发展历程。那么，本书的主要特点是什么？

第一，这里呈现的心理科学是越来越跨学科的。本书的核心是一个自然科学和社会科学的均衡混合物，再加上来自人文学、通识教育、历史学和其他相关学科等领域的附加物。它强调几个世纪以来心理学复杂的科学基础。

第二，不像其他心理学史的书籍，本书强调“多样性”。它具有庄重的跨文化和跨国家的聚焦点：强调心理学作为一门研究学科和应用领域的全球性质。西方和非西方源头的哲学、文化和社会传统都得到了普遍承认。

第三，本书的主要分析方法是批判性思维。尤其是在案例参考专栏和基于网络的教学法中强调批判性思维，让学生可以从明显“枯燥的”研究数据中检索到更多信息。他们学会了从观点中去推断事实，并成为有理有据的怀疑者。

第四，本书聚焦于科学的心理学和社会在不同历史时期的互动。每一章都包含了一个开篇的简要讨论，论述社会对心理学的影响，以及心理学知识对社会的影响。

第五，本书关注过去的知识与今日学生多样性经验的相关性。心理学的角色在许多领域得到强调，比如医学、教育、工作和专业训练、刑事司法、商业、广告和娱乐等。

第六，本书追溯了心理学的进步使命。从一开始心理学就有一个使命：积极参与社会进步和新社会的发展，在这个新社会里，人们了解科学、理性和关怀并积极推动它们的发展。