多媒体课件设计与制作(第2版)
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1.2.1 幼儿园课件设计的基本内容

幼儿园课件设计的基本内容包括课件的教学设计、程序设计和艺术设计3个方面,下面分别进行介绍。

1 教学设计

课件的教学设计是课件的首要任务。作为教师辅助教学的工具,课件的内容必须保证与教学相关,其形式和呈现方式必须符合教学媒体使用的规律和信息传播理论。同时,幼儿园课件的播放过程必须符合幼儿的认知规律和教学规律,且幼儿园课件采用的教学方法必须符合幼儿园教学理论和幼儿学习的特点,必须有利于幼儿掌握知识,从而形成技能。

2 程序设计

幼儿园的课件由计算机应用软件制作而成,需要符合计算机应用软件的一般要求,软件的核心是程序,课件程序就是实现课件的目的和手段。多媒体课件程序设计的基本内容包括课件运行的稳定性和可靠性、课件的计算机资源的占用情况、运行的速度、友好的界面和简易的操作等。另外,在设计幼儿园课件时,幼儿教师需要注意制作课件的软件占用系统资源的情况,应该尽量选用“PowerPoint+Flash”的动画形式,也可以使用少量的视频进行教学。

3 艺术设计

在课件教学设计和程序设计基础上对课件的艺术加工就是课件的艺术设计。课件的艺术设计主要是设计课件的表现形式和视听效果,如画面、背景、字体、颜色、对比度、亮度,音效和动画的效果等。在幼儿园课件的艺术设计方面,幼儿园教师还要考虑到幼儿的审美教育和规律等。