课程开发魔方:内训师轻松开发课程6面法
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导读 魔方 如何正确地认知企业培训

思考

对你来说,培训是什么?

开发一门好课程,需要做哪些事情?

内训师需要具备什么能力?

还记得五六年前,我去一家建筑设计院面试,在交流中人力资源总监自豪地说,“我们的培训是员工的福利”。听到“福利”二字,我虽然表情并无二样,但内心十分诧异:“福利这种说法不早就被淘汰了吗?不是说培训是投资吗?”

这引发我对“培训”这个词的思考。后来经历的多了,我发现培训特别像哆啦A梦的口袋,什么都能往里面装。业界有将培训营销化做得很成功的公司,有人将培训搞成了吃回扣的地方;有公司把培训部门定义为“背锅”的部门,也有公司花大笔的钱进行培训,从而成为走上发展高速路的实战派……

那“培训”到底是什么呢?在此我提出一个定义,它只代表我现在的看法,重要的是以此与你交流。

接下来我们通过“正本”“魔方”“角色”3节,帮助你在源头上确保培训有效果,弄清楚课程开发中要做哪些事,评估你当前课程开发的能力,最终明确方向,有的放矢地开展培训。期望在阅读之后,你能够说出培训的定义,画出培训魔方、画出自己的内训师能力平衡轮,写出下一步的练习计划。