1949年10月1日,新中国成立,为我国各项事业带来了新的发展机遇。在百废待兴的社会环境下,国家出台了一系列教育方面的政策法规,初步确定了新中国教育发展的基本方针,对各级各类教育的课程教学、经费管理、师资培养等问题都做出了初步规划。特殊教育也得益于此,迎来了稳步发展的新阶段。