蒙台梭利有吸收力的心灵
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第4章 成长的意义

随着年龄的增长,孩子会变得越来越睿智,越来越有力量,而这些智慧和力量都是通过他们自身的工作和生活获得的。

随着时间的发展推移,现代生物学的研究对象也在逐渐演变。以前我们的研究对象主要是成年个体,无论是对人类、动物或者植物的研究,我们研究的样本都是从成年个体中进行筛选的。而现在,科学家们渐渐将目光聚焦到幼年个体上,甚至更早乃至生命的起源。不仅仅是针对人,还有其他生命形态的研究也是如此。最先发展起来的胚胎学和细胞生态学(研究细胞的生命)恰好证明了这个发展方向。

而作为成年个体研究起点的胚胎学,它与我们生命的成年阶段区别非常大,这也促使人们加快了对生命早期阶段的研究步伐,为我们对孩子的研究拉开了序幕。

成人的生命轨迹是朝下,逐步走向死亡;而孩子的生命轨迹是向上,慢慢走向辉煌。可以说,孩子正处于打造完整人格的重要阶段,我们要做的就是帮助他们成为一个真正的人。等到孩子长大成人之后,他们就不再是原来的孩子了,而是一个成年的个体。由此可以推论出,孩子在其生命所处的阶段是积极向上的,愿意探索并逐步完善自我,他们在这个阶段中感受到的是快乐和幸福;而步入成人期以后则会面临很多的压力和未知,日常生活变得很压抑。

站在孩子的立场上,生活是对自我的一种延伸或扩大。随着年龄的增长,孩子会变得越来越睿智,越来越有力量,而这些智慧和力量都是通过他们自身的工作和生活获得的。

根据生物学观点中的物种起源理论,父亲和母亲的精子和卵子结合以后生成受精卵,之后在母亲的子宫内孕育成长直至出生,一个新的生命就此诞生。由此可见,从生命的起源到孩子后期的成长,都与成人有着紧密的联系。

孩子的出生及成长连接了两代人,既延续了前一代成人的生命,又见证了自己生命的终结。这都是生命必经的过程,我们通过对这一过程的研究,得到了很多灵感。

作为成人,应该如何帮助孩子呢?父母究竟扮演的是哪种角色呢?孩子是因为父母的爱而诞生的,一旦出生,理应得到父母的悉心照料;父母是孩子和外界环境的第一道防线,有责任为孩子遮风挡雨,使其免受侵害。

父母对孩子的爱,是人类的一种本能,无须原因和理由,更无法伪装。毫无疑问这是一种伟大的爱,父母愿意为孩子倾其所有,竭尽全力地为孩子付出,甚至是牺牲自己。这种与生俱来的爱毫无缘由,几乎所有的父母都是这样。

对于父母而言,为孩子付出和奉献一生,能带来幸福感。从来没有人会说:“倒霉催的,我竟然有两个孩子!”拥有孩子的父母不仅不觉得麻烦,反而觉得自己很幸运。这种血脉亲情唤醒了父母的天性,即使再辛苦、再累,他们也会觉得快乐。如果一个家庭因为贫穷而缺衣少食,但是父母都会把最后一口吃的留给孩子,即便自己节衣缩食也会让孩子吃饱穿暖,这种无私奉献的精神在其他关系中很难见到。一个努力赚钱的商人永远不会对自己的竞争对手手下留情,也绝不会说:“来,把我的利益都分给你,我不要了。”这么一对比,也说明了成人个体会因为身份的差异而拥有两种完全不同的心态:一种是作为父母的奉献心态,另一种则是作为社会成员的心态。其中作为父母的奉献心态,代表了人性美好的一面。

这种心态差异并不是人类所独有的,在动物中也普遍存在着。无论多凶猛、危险的动物,面对自己的幼崽时,都会非常温情,比如老虎、狮子会温和地对待自己的幼崽;相反地,无论多么温顺的动物,当幼崽遇到危险时,也会表现得异常凶猛,和平常完全不一样。比如鸟妈妈为了保护即将孵出的小鸟,明知有危险都会坚持一动不动地待在鸟巢中,用自己的翅膀掩护鸟蛋,而不是弃蛋逃跑。

通过对动物进行的大量研究,我们可以得出这样的结论:动物具有两种不同的本能,一种是保护自己的本能,另一种则是保护幼崽的本能。法布尔在他的著作中曾经说过,每一种生物都应当感谢母爱为它们的生存提供的保护。成年个体对幼崽的爱,是生命得以延续的主要原因之一。

研究了不同类型的生命之后,我们慢慢地就会发现,无论是自我保护还是保护幼崽,都是非常有必要的。从社会角度来考虑,我们想要有效地研究人类的行为,就必须从孩子开始,因为对孩子的研究结果会直接影响到成人的行为。