译者序

林少培教授是令我非常敬佩的一位项目管理界前辈学者。他是上海交通大学项目管理教育的开创者，在中国项目管理高等教育领域耕耘多年，硕果累累，桃李满天下，为中国项目管理教育事业的发展做出了非凡的贡献。同时，林教授也是一位与时俱进并非常关注项目管理发展趋势的学者，早在21世纪初他就呼吁中国项目管理界要重视与互联网等新兴技术相结合，并对阿里巴巴等为代表的中国互联网企业的项目管理实践予以不遗余力的认可与支持。为此，他于2012年荣获PMI（中国）项目管理终生成就奖。

当今世界处于互联网的时代，也处于数字化的知识经济时代。过去的工业经济时代为现代管理学和项目管理学科奠定了坚实的基础，基于跨职能和过程化的管理模式催生了《PMBOK指南》的“过程组—知识领域”传统框架，同时PMI通过PMP认证等职业培训与考证，推动了全球项目管理知识的普及与教育事业的发展。在过去几十年间，传统的项目管理模式自有其不可磨灭的历史贡献。但是随着历史的前进，我们所处的时代已经发生了深远的变化，以互联网为基础的新时代已经来临，同时我们又处在一个复杂多变的世界，各种新兴技术与商业运行模式不断涌现，项目所处的环境发生了根本性的转变，这也是一个VUCA的时代，因此有必要重新审视传统项目管理在新时代中的变化与发展。

中国经济经历了改革开放以来四十年的快速发展，成为全球第二大经济体。除了不断吸引海外项目投资之外，中国企业也开始走出去，对外项目投资，并且当前中国各行各业都正在进行数字化转型升级，这极大地促进了中国项目管理的教育与实践的发展。如今中国每年有十多万人参加PMP认证考试，而与项目管理相关的从业人员更是高达数千万。如此众多的项目管理学习者与实践者，对中国项目管理教育提出了更新更高的要求。但是目前在中国高等院校的项目管理教育体系中，对于项目管理教育的侧重点仍然是以《PMBOK指南》为基础的传统五大过程组与十大知识领域的内容，对于吸收国际上最新的以敏捷为代表的项目管理新知识和适应VUCA环境对项目管理的影响等方面仍略显不足。如何进一步促进中国项目管理与国际接轨，并进一步创造和贡献源自中国本土的项目管理思考与智慧，是中国项目管理从业者面临的历史挑战与机遇。

基于对以上大环境的思考，林少培教授认为必须有一本适应互联网时代的项目管理图书，以适应提升现有项目管理人员并培养新一代项目管理人才的需要，因此专门著作了Project Management under Internet Era，通过Springer和上海交通大学出版社加以出版。通过本书，林教授总结了他过去几十年的项目管理教育与实践经验，并对互联网时代已经到来的项目管理进行了深刻思考。我有幸受托作为本书的中文译者，得以第一时间一睹其全貌，从中受益匪线。

在我看来，本书在内容上兼顾了传统与未来，在结构上对传统的项目管理知识体系进行了重新整合，分别通过生命周期、人员与组织、规划与控制、经济分析与风险决策等章节对项目管理知识进行了系统的介绍，同时在每一章都对项目管理数字化作用与挑战加以描述，通过真实的案例加以分析，并对互联网时代当下与未来的项目管理相关领域进行了思考，提出了建议。考虑到教学所需，本书也在每章的结尾为读者布置了思考与作业，以便巩固所学到的知识内容。

本书涉及内容并不局限于PMBOK指南框架本身，而是对项目管理相关的理论知识进行了整合，丰富了项目管理知识体系的构成，如系统控制理论，模糊集合理论、决策陷阱理论等，这些内容对于项目管理相关的学术研究与实践应用提供了很多启发。

林教授在本书中也提出了在互联网时代与VUCA环境中一系列值得关注的观点，如“人才、创新与战略”的观点、“敏捷过程控制”的观点、“软化定理”与“硬化知识”的观点、“闭环在线解决方案”的观点、项目治理在变化环境中的重要作用的观点等。这些观点高屋建瓴，其中一些观点与PMBOK指南第7版的最新内容不谋而合，这些观点为项目管理研究者指明了未来的研究方向，对中国项目管理从业者提供了有益的实践方向。

总之，本书是中国项目管理界与全球接轨的里程碑式作品。它弥补了中国高等教育体系中项目管理教材落伍于当下互联网时代的不足，对互联网与VUCA时代的项目管理进行了深度的系统思考，相信对于项目管理从业者和学习者会有很大的启发！