孟子全鉴
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前言

孔子弟子诸多,弟子们的所学与所做各有侧重,其中以曾子和子夏的分支影响最大。曾子继承了孔子的克己复礼,主张修身齐家治国平天下,讲求内省与慎独的修身观。曾子传之于子思(孔子的嫡孙),子思弟子传之于孟子。孟子实际上是继承曾子,而与子夏一支渐行渐远,与荀子在有同有异中分道扬镳。宋代及以后,孟子思想成为儒家正统,与孔子并称孔孟,形成文王至孔子至孟子的儒家道统。

孟子一身正气,他在儒家思想式微的战国时期,独自扛起振兴儒家思想的大旗,一副“舍我其谁”的决绝与坚毅,与孔子“虽千万人,吾往矣”的大勇如出一辙。唐代韩愈冒死劝谏排佛、振兴儒学,是孔孟仁、义的再次闪耀,其凛然无畏亦是孔子大勇、孟子浩然正气的继承。

《孟子》是继《大学》《论语》之后,少年儿童了解中国儒家思想的必读书本。《孟子全鉴》摘取《孟子》各篇章精要部分,全书分为37章,每章包含一节或多节内容。本书每一章节包含“原文”“词语注释”“章句理解”“国学启示”“趣味故事”和“思考时间”6个部分。

原文,选取《孟子》中现代释意明确无歧义,合乎少年儿童理解易于接受的、原文各篇章核心句段。

词语注释,旨在帮助少年儿童读者理解、积累古文言字词基本知识。

章句理解,旨在用今天的语言解构古代文言寓意,帮助少年儿童读者对每章节的语意有整体把握。

国学启示,通过对原文的进一步解析,引发少年儿童读者对每个章节内容的深入理解。

趣味故事,通过一个或多个与原文寓意贴合的小故事,帮助少年儿童更好地还原原文的应用场景。

思考时间,通过几个小问题,引发少年儿童读者对每个章节内容的兴趣,产生学习、探讨的欲望。

本书选取与当代社会生活联系密切,与少年儿童知识渐进、心理发展相吻合的内容,重点介绍《孟子》的性善、仁政、民本、王霸之辩、格君心之非、民贵君轻、有教无类等思想,兼顾少年儿童认知、学习、交往、成长的过程,使少年儿童在理解本书内容的同时,又能够通晓《孟子》的主旨所在,进而对儒家文化和思想萌发兴趣,为进一步了解儒家思想,乃至了解其他思想流派奠定知识基础和逻辑基础。

本书化繁为简,易于少年儿童阅读,更力求对少年儿童心智成长有所助益。

解译者

2020年6月