四、项目简介

以企业岗位和日常生活需要设计教学内容，以培养可持续发展能力为目标选择项目载体，基于工作过程重构教学内容和教学过程，以职业成长规律和认知规律序化教学内容。共设计了三个学习项目———电力工程概预算、电力工程监理和电力工程相关管理。其中每一个学习项目又展开了几个学习任务。三个学习项目共同完成对课程目标和内容的表述。