
第一章 绪论
思想政治工作历来是中国共产党十分关注和高度重视的领域,它不仅是我党的政治优势和我国社会的优良传统,也是包括经济工作在内的一切工作的“生命线”和“中心环节”。毛泽东强调:“思想工作和政治工作,是完成经济工作和技术工作的保证,它们是为经济基础服务的。思想和政治又是统帅,是灵魂。只要我们的思想工作和政治工作稍为一放松,经济工作和技术工作就一定会走到邪路上去。”[1]党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央结合国内外形势发展的新变化、新动向,以及国家长治久安和党长期执政的战略高度,对青年学生成长成才提出了一系列的新思想、新观点、新论断、新要求,系统阐释、深刻论述了青年学生德才兼备、全面发展的明确要求。在着力培养全面发展的社会主义接班人和培育担当民族复兴大任的时代新人进程中,要牢牢把握教书育人的规律、把握思想政治工作规律、把握学生成长成才规律。习近平总书记关于青年学生成长成才的重要思想,彰显了党和国家关于思想政治工作是一切工作“生命线”的时代价值理念。对推进思想政治工作科学化,促进思想政治工作高效化、实效化,为新时代历史条件下思想政治教育的理论创新、工作原则、根本任务、方法途径提供了价值导向、行动指南和基本遵循。
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面,深刻说明了思想政治工作在高等教育发展和人才培养中的关键作用和重要地位。他强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新,要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。关于高校思想政治教育的基本途径,习近平总书记进一步指出,要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要“守好一段渠、种好责任田”,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系,推出更多高水平教材,创新学术话语体系,建立科学权威、公开透明的哲学社会科学成果评价体系,努力构建全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。要更加注重以文化人、以文育人,广泛开展文明校园创建,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,广泛开展各类社会实践。要运用新媒体、新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。[2]习近平总书记关于高校思想政治教育的讲话精神,不仅为高校思想政治教育提出了明确要求,而且拓展和丰富了思想政治教育的理论原则、路径渠道和方式方法。