Scratch 3.0 趣图探秘
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第2课 设置角色和背景

活动目标

学习在Scratch软件中设置角色和背景的方法。

知识学习

1. 创建角色

将鼠标指针移到角色区的控制按钮,会出现4种创建角色的工具,创建角色工具的按钮及作用如表1-1所示。

表1-1 创建角色工具栏

单击按钮,打开“选择一个角色”面板,选择角色的方法如图1-9所示。

图1-9 “选择一个角色”面板

单击按钮,打开“绘制角色”面板,如图1-10所示。

图1-10 “绘制角色”面板

单击按钮,角色区会随机出现一个角色。

单击按钮,利用如图1-11所示的方法上传本地文件中的角色。

图1-11 上传角色

2. 设置角色参数

单击角色,可设置角色的参数,例如名称、x坐标、y坐标、是否显示,以及角色的大小和方向,如图1-12所示。

图1-12 设置角色的参数

3. 创建背景

将鼠标指针移到背景区的控制按钮,会出现4种创建背景的工具,创建背景工具的按钮及作用如表1-2所示。创建背景的方法和创建角色的方法相同。

表1-2 创建背景工具栏

观察练习

(1)修改角色大小的方法是________。

(2)删除角色的方法是________。

(3)为角色增加造型的方法是________。

(4)的作用是________,○的作用是________。

(5)矢量图的特点是________。

实例透析

任务2:设计动画“快乐的森林舞会”。要求角色个数不少于2个且包含一个绘制的角色,完成后保存作品。

任务分解

(1)我可以________来创建角色。

(2)我可以________来创建舞台背景。

(3)我将为背景设计________等动作或效果,将使用________等积木。

(4)我将设计________个角色,分别是________,其中我绘制的角色是________。

(5)我将为角色设计________等动作或效果,将使用________等积木。

思维简图

“快乐的森林舞会”程序的思维简图如图1-13所示。

图1-13 “快乐的森林舞会”程序的思维简图

上机编程

角色1的参考代码如图1-14所示,背景的参考代码如图1-15所示。

图1-14 角色1的参考代码

图1-15 背景的参考代码

记录收获

(1)我知道了在Scratch软件中创建角色的方法有________。

(2)我知道了从背景库中选择背景的方法是________。

(3)这节课我完成了________个作品,我最喜欢的是________。

效果评价

(1)我能用多种方法创建角色和背景。 ☆☆☆

(2)我能设置角色的各项参数值。 ☆☆☆

(3)我能创作并保存Scratch作品。 ☆☆☆