第2章　儿童行为心理学：知晓孩子行为背后的动因和心思

心理学认为，人是一个处在与周围环境经常相互作用中的积极的活体，不但是行动的客体，同时是行动的主体。孩子有很多表情，如哭、撒娇、害羞等，每个表情的背后都有和成年人不同的原因，父母则需要解开所有的密码。