第二节　培训保障之人才培训体系

人才培养体系

为适应社会主义市场经济和农村医疗卫生现状及卫生改革的需求，确定卫生服务行业的新形象，成就新世纪优秀卫生人才，特制订培训计划如下：

一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，认真落实党的各项卫生改革规划、政策，使广大医务人员确立正确的世界观、人生观、价值观和良好的职业道德。

二、引导广大医务人员立足本职、岗位成才、岗位建功，树立对科学的社会主义市场经济和卫生改革的敬业精神。

三、认真贯彻落实卫生部出台的《医务人员医德规范及实施方法》，将医德教育和医德医风建设作为目标管理的重点内容。

四、内、外、妇各临床科室每年选派一名基础扎实、素质较高的年轻有为的医生到二级以上医院参加培训活动，并与之签订培训目标责任书，使其能够真正学到知识和技术，并能够学以致用。

五、积极鼓励年轻医务人员参加自学、夜大、函授等在职教育，以便提高相应的能力和学历，有助于提高专业技术水平。如果能够拿到毕业文凭的医护人员医院将给予1000元奖励。

六、每一年争取选派一名医生出国进行培训，学习专业技术，让医院在专业建设上有所突破。

员工继续教育计划

一、在固定时间内组织在职员工开展以文化科学知识为主的业务学习，不断提高技术水平和业务能力。

二、组织员工开展政治学习，加强政治思想建设，明晰党的基本路线和发展方针策略。

三、政治和业务学习必须指定一名主要领导分管，坚持常抓不懈，以自学为主，追求实际效果，做到科室、个人都有规划，定期检查。

四、有计划地开展在职员工短期业务培训班，新上岗人员必须经岗前培训合格后方可上岗。

五、认真组织医务人员参加××市医学会和市局组织的专业学术讲座。全院学分达标率100％，同时积极参与××市公共必修科目考试。

六、认真组织专业技术人员参加在职培训的学习和考试，并把考核成绩与个人绩效挂钩。

七、鼓励医务人员积极参加自学、夜大、函授等在职教育，以提高学历和专业技术水平，对取得毕业证书者医院将给予一定程度的奖励。

八、每季度组织一次业务技术考核，同时将考核成绩与绩效挂钩。

员工继续教育考核奖惩制度

一、认真参加市局组织的专业必修课再教育考核，对考核不合格者医院将对其进行处罚，每门扣50元。

二、参加市局和常州市组织的定职、定级、“三基本”考核不合格者，医院将对其进行处罚，每次扣100元。

三、参加医院组织的“三基本”知识考核和操作技能考核，成绩不合格者，医院将对其进行处罚，每次扣50元。

四、外出培训者，培训结束后都需要参加医院组织的培训目标考核，成绩合格者方可报销培训费用，并发放进修补贴。如果考核不合格，医院将不报销其培训费用，且不发给进修补贴。

五、参加上级组织的“三基本”等专业知识竞赛，并得到优秀成绩者视名次给予一定的奖励。

六、鼓励员工积极撰写医学论文，凡在国家及省、市级专业杂志上发表者报销版面费，并视情况给予合理的奖励。

七、各部门员工根据上级要求，结合工作要求，参加继续教育，须达到规定的课时、学分要求。对不合格人员罚款100元，且年终不得参与评先、评优。