双赢思维　平衡勇气与体谅

双赢思维是不断在所有人际关系中寻求互惠互利的一种思维和情感模式。双赢思维的基础在于有足够的资源供所有人使用。它强调的是双方的利益兼顾，而非非胜即败。一个人的成功并非要以牺牲他人为代价。

若我们遇事缺乏积极主动性，因为怯懦心理、自私心理，缺乏双赢思维，不能在集体中较好地与他人交往、合作、解决问题，也就无法更好地认识自我、探索自我、接纳自我，从而无法成为自己的领导者。

关于如何培养学生的双赢思维，我们通过直接教学，结合学生生活实际，运用多种教学方式，做了许多尝试，引导学生在理解概念的同时，将这样的双赢思维与处事方式带入到自己的生活中。

教学活动一：我为你感到高兴

教学活动二：用双赢思维解决问题

教学活动三：建立双赢协议

双赢思维是一种关于互惠互利的习惯，更是一种表示我可以获胜、你也可以成功的精神力量与人生哲学。双赢，并非光是我高兴，也不是只有你高兴，而是我们两个都开心。这样的想法是与他人和睦相处的根本，在人际关系中，双赢是唯一现实的选择。

双赢是人际关系的黄金法则，“己所不欲勿施于人”。这一黄金法则也是人生的基本准则。而进行这一习惯的直接教学，引导学生掌握这一准则，也就是让这一心智模式逐渐去影响每个孩子的行为方式，从而让他们学会信赖自己，信赖他人，与周围世界建立良好的关系，成为自己的领导者。