3.5 头脑风暴的产出：任务目标

创新按程度分成两种。一种是颠覆式创新，即前所未有的那种。另一种是渐进式的创新，是基于以前的基础做了改进或者整合。颠覆式的创新非常少，往往是渐进式创新的逐步累加，会带来一个颠覆式创新。哲学上有句话，“量的积累，带来质的飞跃”，就是这个道理。不要心急，一步一步来。

以大学生的创新项目为例，在设立创意项目的时候，很多同学希望“发明”个什么东西，一下子横空出世，惊世骇俗。其实，真的不需要给自己设定过高的目标，因为在校学生时间精力和资源有限，同时要应对多门功课，还有各种课内外活动，学期之内可以自由支配的时间不是很多，而发明创造不是件一蹴而就的事情。建议大家先设立一个可以在本学期内完成的改进型项目就好了，那样就不会给自己和项目团队带来太大的压力，也会得到相对理想的结果。

设立一个任务目标的时候，可以遵循SMART原则，如图3-10所示，即具体性（Specific）、可衡量性（Measurable）、可实现性（Attainable）、相关性（Relevant）、时效性（Time-bound）。使用这个工具，可以清晰地界定一个任务目标是否合理、可行。如果在目标设立阶段就没说清楚，任务模模糊糊，那么你就不能指望这个任务会被团队、下属、同伴很好地理解并执行。到了验收结果的时候，也就不能得到理想的结果。

图3-10 设立目标的SMART原则