第四节 本书展开思路

本书分为六个部分。第一步是绪论：作者对研究问题、现状、方法和创新处进行论述，这是整个研究的大背景。研究主体是从第二步开始，到第六步结束。在第二步中，本书把TLP和PI当作维特根斯坦哲学两个端点。在论述了维特根斯坦哲学两端点后，本书指出这两个端点存在的隔阂。接着作者论证“中期”维特根斯坦哲学的重要性，为了论证这点，作者引入维特根斯坦哲学“延续性”理念及其不同论证途径。在这个背景中，本书将论证“中期”维特根斯坦哲学的重要性：它对维特根斯坦哲学延续性的论证有重要帮助。正是在维特根斯坦哲学延续性的建构和论证以及“中期”维特根斯坦哲学重要性的背景之下，本书才引出魏斯曼的研究。在第三步中，本书将反思维特根斯坦和魏斯曼的哲学互动历史，包括维特根斯坦和维也纳小组成员的对话与争论。在这个背景下，本书将过渡到维特根斯坦与魏斯曼的哲学互动。为了让读者接受魏斯曼的重要性，本书将反驳和纠正魏斯曼在分析哲学史研究中所遭受的忽视与低估。

在完成了魏斯曼、维也纳小组和维特根斯坦历史互动和合作诸多争论考察以后，作者开始第四步——魏斯曼对“中期”维特根斯坦哲学的阐释。在这步中，作者研究魏斯曼对“中期”维特根斯坦三个重要观念的阐释的考察：“假设和证实”“实指定义”以及元哲学。在第五步中，本书将关注魏斯曼对“中期”维特根斯坦哲学的发展，包括他对“中期”维特根斯坦具体哲学思想、元哲学的发展以及魏斯曼的主要代表性语言哲学观点。最后是总结和回应。其中，在回应部分，本书将基于研究发现，对当前对魏斯曼和维特根斯坦哲学理解的争论进行回应。