真理一

每个孩子都应自主掌控学习。教师能够为学生赋能，让学生主导自己的终身学习。

真理一是我们教育学生的理由。教育是为了学生的益处。

但只有当学生自主掌控学习时，教育才能真正让学生获得益处。当我们给予了学生选择权，允许他们进行探究，培养他们的创造力，就会看到他们也可以做出惊天大事。

在学生主导权中，科技扮演着有趣的角色。他们把电子设备装进口袋，那里面拥有世界上的全部信息。这个设备可以让他们与任何人取得联系，让他们相互协作，让他们实现各种各样的创新目标。

作为教师，我们必须要接受这样一个观念：科技可以打开一个充满学习机会的世界，可以让学生把这些机会握在手中。