问题004
教育有多少个构成要素？教师和学生分别处在什么样的地位？
答 我们需要记住，教育一共有三个构成要素：教育者、受教育者、教育影响（教育媒介）。
在教育的过程中，学校的教师是最直接的教育者，在教育的过程中起到主导作用；受教育者是教育的对象，是学习过程的主体。“教师在教育中起到主导作用，受教育者是学习过程的主体”这句教科书里的话有点儿绕，其实也有些教科书里直接写的是“新时代应该坚持教育者与受教育者的双主体地位”。
实际上这些教科书的内涵并不冲突，真正需要大家理解的是下面要讲的这些内容。
在一般性的教育过程中，教育者一般较为主动，受教育者相对被动——这就是“教师在教育中起到主导作用”这句话的由来。具体来说，其一，教师的指导决定学生学习的方向、内容、进程、结果和质量，在整个教学的过程中，起到了引导、规范、评价和纠正的作用，能否“真正调动学生学习的积极性”是教师主导作用发挥的主要标志。其二，教师还会影响学生的学习方式。所以我们常常评价一个好的教师，不但能够“授之以鱼”，而且能够“授之以渔”，就是这个道理。其三，教师对学生人生观、世界观乃至价值观的形成，都有着极其重要的影响。
而最近这些年，大家都在提倡激发学生自身的学习动力，特别是当可汗学院横空出世，翻转课堂的概念大行其道之后，如何更好地使教育产品设计能够“以受教育者为中心”成为大家争相讨论的话题，这也就是“受教育者在学习过程中处于主体地位”这句话的由来。
所以啊，在教育的过程中，无论是教育者，还是受教育者，都有着极其重要的作用，建立这两者之间合作、友爱、民主、平等的关系，将有利于教育过程的高效发生。
知识点
1. 教育一共有三个构成要素：教育者、受教育者、教育媒介。
2. 教师和学生的双主体地位：教师是直接教育者，在教学过程中起主导作用；学生为教育的对象，是学习过程中的主体。
3. 教师的主导作用体现在：教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量；影响学生的学习方式；对学生人生观、世界观乃至价值观的形成有极其重要的影响。
4. 能否真正调动起学生学习的积极性是教师主导作用发挥的主要标志。
练一练
1. 在教学过程中，教师主导作用发挥的主要标志是（ ）。（2018年下半年）
A. 确保学生的主体地位
B. 维持正常课程程序
C. 维护教师的中心地位
D. 调动学生的积极性
2. 辨析题：强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。（2015年上半年）