教学与学习建议

【教学目的】

本课程教学与学习的目的在于通过对本课程的学习，使学生（读者）树立战略管理观念，谙熟战略管理的基本理论，了解企业经营战略的基本构成和具体内容，牢固掌握战略管理各项工作的重要技能，进而培养学生（读者）自觉运用战略管理的基本理论、各类方法、工具，去解决企业战略管理中的各类问题，并能有效地为企业制订战略报告的能力。

【前期需要掌握的知识】

管理学原理、公司组织与管理、生产运营管理、市场营销学、人力资源管理、财务管理等课程相关知识。

课时分配建议

说明：

（1）在课时安排上，对工商管理类专业的本科生建议安排48课时，非工商管理类专业的本科生及工商管理类专业的专科生可以安排32课时或48课时。

（2）在学习安排上，学生（读者）应把重点放在各章节中所提出的需要“掌握”和“熟悉”的内容上，这些方面的内容将是学生（读者）正确学习和掌握企业战略管理核心知识要点的主体内容。在时间安排上，学生（读者）可针对各章学习要点所提出的“掌握”＞“熟悉”＞“理解”＞“了解”的优选层级安排学习时间。

（3）在各章的“复习与思考”中，按“名词解释、单选题、多选题、判断题、简答题、论述题、计算题”的模块结构提供了大量的复习题，学生（读者）可以以此为基础进行自我练习。练习过程最好能够做到不对照书本进行，以便更好地理解与巩固所需要掌握的知识要点。为更好地帮助学生（读者）提高学习效果，本书配套提供“复习与思考”的电子版参考答案。

（4）每章的案例导入既可作为本章的课堂讨论之用，也可作为学生（读者）学习本章时引导思考之点，而每章最后的案例分析则可以作为学生（读者）课后的作业之用，以帮助学生（读者）进一步掌握所学内容。如果时间充足，也可以寻找一些相关书籍中的对应内容及思考题来学习，这将有助于学生（读者）更好地掌握“企业战略管理”这门课程的精髓。

（5）讨论、案例分析等时间已经包括在各个章节的教学时间中。