因它而美:设计激发村民内生动力的理论、流程和案例
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五、主动创作

乡村的早晨,空气格外温润。

一缕阳光均匀地撒在鹅卵石路上,在晨光的映衬下,这个石头房子的小村庄显得更加古朴和深邃。

“吱——呀——”一声,我们推开了小仙家的铁门。

“早上好!”

“丛老师,你们今天来得这么早啊,早饭正做着嘞!”小仙穿着围裙,把头伸出来向门外看了一眼,笑着说。

“对啊,今天早了一点儿。”

没一会儿工夫,她手里提着一个红色袋子从屋里走了出来。“丛老师,你看看!”小仙嘴角微微上扬,笑着说道。紧接着,她走到我面前,神神秘秘地解开了手里的红袋子。

“哇!又做了两个啊!”

“我昨天做到夜里十二点多才做完的。”小仙手捂着嘴巴,低声说道,就像是生怕被人偷听去一样。

村子的生活与城市迥然不同,村民一般在晚上八九点钟就睡觉了,小仙能做到夜里十二点已经是非常晚了。

“那为什么做两个一样的呢?”我继续问道。

“一个留在我家里,一个我要拿到祠堂给村里的孩子们玩。”她兴高采烈地用手比划着。

看着她布满血丝的双眼,我心里一酸,担心地问:“你平时都睡得很早,突然这么晚睡,身体受得了吗?”

“没关系的,我早点做出来,村里的孩子就能多一个玩具玩儿啦!”她一边系紧袋子口,一边笑着说。

一个五十多岁的农村妇女,忙了一整天,还熬夜为村里的孩子缝制布玩具。这一刻,我唯有感动。

就这样,时间一天天过去了,设计激发村民内生动力实验如火如荼地进行着……

一天晚饭后,我们正准备起身回住所。

“丛叔叔……您等一下。”葛哲良双手抱着一个布玩具朝我们快速跑了过来,小仙笑眯眯地跟在他身后。

“丛叔叔,您看我妈妈做的大象!”他一边说着,一边双手把大象递给我。大象是用蓝色和玫红色相间的格子布缝制而成,针法十分细腻,造型栩栩如生。

我看了之后不禁目瞪口呆。回过神来之后,我抬头看了看小仙,惊讶地问:“这是你自己创意的吗?”

“我儿子前几天看我会做布玩具,可崇拜我了。”她与儿子相视一笑。哲良一听有些害羞,调皮地晃了几下身子,抬起头假装看天上的星星,腮帮子一会儿鼓起来,一会儿瘪下去,装作若无其事的样子。她接着说:“他主动说要帮我,但是他不会缝啊。这时我突然想到他在学校里上过美术课!”随后,用手指了指我手中的大象玩具,“这个就是他画的图,然后我按照图的样子做出来的。”

说完,悄悄凑到我耳边,用手半遮着嘴,小声地说:“我昨天不知不觉又做到了凌晨两点多……”

“做得真棒!”

“太厉害了!”

“小哲良设计的这么有创意,简直就是大设计师啊!”

我们纷纷对大象玩具赞不绝口。

“做完之后我也很吃惊,因为我以前从来没有做过玩具。真的特别开心,这是我和儿子一起做的作品!”她得意地说。

零星的灯光点缀着漆黑的夜,乳白的月光轻柔地抚摸着这个安静的小山村。我们丢掉一天的疲惫,悠闲地走在石子路上,思考着这些天以来村民的变化,不知不觉地想起了初到葛家村的画面:重峦叠嶂的大山把葛家村包裹得严严实实,山上长满了修直挺拔的毛竹,郁郁葱葱。山脚一条清澈见底的河流,河床上铺满了大大小小的鹅卵石。河的另一边是成片的桂花林。穿过桂花林,一栋栋充满年代感的石头房子映入眼帘,这便是葛家村。远远望去,像一幅充满诗意的油画。