秩序井然，做事情自然节省时间

孩子拖延和浪费时间，都是有原因的，除了上文讲述的原因之外，还有一个原因是大多数父母所忽略的，而又在孩子身上表现明显且普遍，那就是孩子不管做什么事情都很混乱，不但无法把书桌收拾得清爽干净，而且在思考问题的时候思维也是颠三倒四的。可想而知，在这样的情况下，孩子根本做不到秩序井然，找东西需要时间，整理思绪需要时间，如此一来，时间自然就悄悄地溜走了，导致孩子抓都抓不住。

孩子的房间一片凌乱，连书桌上的橡皮都找不到，这不是特殊情况，而是在很多孩子身上都会发生的现象。孩子的房间里、书桌上，为什么这么乱呢？究其原因，是因为孩子忘性大，不会把很多事情都放在心上。他们常常会把用过的东西随手放在其他地方，而等到要用的时候又想不起来去哪里找，由此一来进入恶性循环，导致东西越来越乱，也总是遍寻不到。每当看到这样的情况，那些勤快贤惠的妈妈，总是第一时间帮助孩子整理房间。殊不知，这样做也许能让孩子的房间里暂时恢复清爽，但是从长远来看，只会导致孩子的房间越来越乱。这是因为此举会让孩子意识到自己不管把房间弄得多么乱，妈妈都会打扫干净的，所以他们更加不珍惜清洁的房间，而继续把房间里的东西弄得乱七八糟，凌乱不堪。

面对孩子“脏乱差”的现象，明智的妈妈应该怎么做？她们不会代替孩子收拾，也不会因为孩子刚刚开始学着收拾房间就很心急，从而帮着孩子一起收拾。相反，她们会当一个“懒妈妈”，等到孩子在自己的房间里、书桌上什么都找不到，实在忍无可忍的时候，她们才会提醒孩子该收拾了，也会告诉孩子如何收拾更好。但是她们都是君子妈妈，都坚决奉行“动嘴不动手”的原则，绝不代替孩子去收拾。也许孩子一开始会收拾得很慢，而且收拾得也不够好，但是随着收拾的次数越来越多，孩子的能力也会随之增强，他们不但收拾得更好，速度也会变快。这个时候，妈妈的目的就达到了。其实，让孩子自己收拾房间有两个好处，一个是孩子亲自收拾房间，对于什么东西放在哪里会心知肚明。二是当孩子亲自体会到收拾房间的辛苦，就会珍惜自己的劳动成果，注意保持房间的干净整洁，而不会再随手把东西扔得到处都是。渐渐地，孩子会养成把东西放回原处的好习惯，这有助于他们保持房间的干净整洁，也可以让他们在更长的时间里收拾一次房间，减少他们收拾房间的劳动量。此外，还有第三个好处，就是培养了孩子独立生活的能力，孩子既可以帮助父母分担家务，也为未来离开父母独立生活打好基础。

当然，孩子不是成人，他们的本性就是懒散而又懈怠的。为了让孩子适应在干净整洁的房间里生活，父母首先就要擅长收拾房间，为孩子营造一个温馨舒适、干净整洁的生活环境，这样孩子才会潜移默化受到影响，觉得家就应该是很干净的。此外，很多父母总觉得孩子小，又为了避免孩子给自己添麻烦，因而拒绝让孩子参与做家务的过程。其实，家庭生活重在参与，两三岁的孩子，就可以在父母的指挥下做一些简单的家务事了，例如，把玩具放到玩具篮里，或者拿起一块小小的干净抹布擦擦桌子。最重要的不在于孩子能做到怎样的程度，而在于孩子在参与家务事的过程中，亲眼见证家里从凌乱变得整齐，这对于帮助孩子养成良好的卫生习惯是很有好处的。

虽然父母不能替代孩子去收拾，但是可以给孩子一些有效的方法和技巧，从而帮助孩子提升收拾的效率。让孩子感受到收拾之后干净清洁的环境，让孩子在做完家务事之后获得成就感，这对于孩子而言是很重要的。记住，一定不要对孩子下达命令，随着不断地成长，孩子已经不喜欢接受父母的指令，而更喜欢父母就像他们的朋友一样，给予他们尊重，与他们平等地交流。作为父母，要找到最合适的方式与孩子相处，这才是最重要的，也是让家庭教育顺利展开的必要前提条件之一。