2.3.2　工程项目技术应用行为绩效影响的相关研究

考虑到工程建设行业长期以来所存在的各类绩效问题，已有较多文献通过实证方法探讨了技术应用行为（尤其是对新兴信息技术的应用行为）对工程项目绩效的影响作用（El-Mashaleh et al.，2006；Thomas et al.，2004；Kang et al.，2008；O’Connor et al.，2004）。尽管相关研究整体表明了技术应用行为对项目绩效的提升作用，但针对技术应用行为与成本、进度、安全等各具体绩效指标之间的关系，相关研究得出了差异较为明显的分析结论。例如，针对成本绩效，Thomas等（2004）对美国298个工程项目的实证分析显示，信息技术应用行为可明显提高成本绩效，Kang等（2008）、O’Connor等（2004）的同类实证分析则表明，信息技术应用程度与项目成本绩效提升效果之间并不显著相关。针对安全绩效，Thomas等（2004）的分析结果表明了信息技术应用行为对项目安全绩效的提升作用，El-Mashaleh等（2006）的分析则表明，信息技术应用行为对安全绩效并无影响，其绩效影响主要体现在成本减少、进度加快等方面。

上述实证分析结论的不一致性，促使部分学者不再停留于测算技术应用行为会否影响项目绩效，而是进一步探索技术应用行为会通过何种方式影响项目绩效，从而对现有文献中关于信息技术应用行为与项目绩效之间关系分析结论的不一致性进行解释。通过对美国CII标杆及绩效数据库（Construction Industry Institute Benchmarking and Metrics Database）中133个工程项目的实证分析，Kang等（2013）发现，信息技术应用程度对项目成本绩效的直接影响并不显著，其主要是通过“项目全过程规划”“变革管理”等中介变量对项目成本绩效产生间接影响。与Kang等（2013）类似，Yang等（2012）构建了信息技术应用程度、知识管理、项目绩效等变量之间关系的理论模型，并通过对我国台湾地区115个工程项目的问卷调查分析，验证了知识管理在信息技术应用行为绩效影响过程中的中介作用，进一步揭示了信息技术应用行为对项目绩效的影响机制。上述关于工程项目信息技术应用行为与项目绩效之间关系的研究，可为本书对BIM应用行为绩效影响作用的分析提供有益启示。