第一章 古典国际贸易理论

增进我们的财富与宝藏通常的方法是借助于国际贸易，在那里，我们必然总是会观察到这样一个规律：从贸易金额来看，我们年年卖给陌生人的商品数额大于我们向他们购买的数额。

——托马斯·孟（Thomas Man）

交易是人类最深刻的本能之一。这一本能很有可能是和语言能力一起发展起来的。

——亚当·斯密（Adam Smith）

把受过职业训练的经济学家与其他受过良好教育的公众成员区别开来的最好标志，是前者会在政策思考中运用比较优势原理及其暗含的赞同自由贸易的思想。

——保罗·克鲁格曼（Paul R. Krugman）

本章知识结构图：

本章内容提要：

本章简要回顾早期分散零碎的贸易思想观点和逐渐成形的贸易理论，重点梳理亚当·斯密、大卫·李嘉图两位古典经济学家关于贸易为何发生的思想脉络，提出衡量绝对优势和比较优势的具体办法，了解其经济学模型的建立和分析。

某种意义上可以说经济学理论起源于国内生产分工以及分工后的商品交换，其国际贸易理论只是将研究的对象从国内的生产交换扩大到不同国家间的分工和交换。

各国参与国际贸易的基本原因主要有两个。第一，通过贸易减少或消灭差别，走向“和谐”。国家之间千差万别，若多数国家能从事自己擅长的事情并互通有无，就能取长补短，从千差万别中实现“多赢”。第二，国家之间通过贸易能达到生产的规模经济。也就是说，如果多数国家有所为有所不为的话，只生产少数种类产品就能扩大生产规模提高效率。当今国际贸易的现实就反映出上述两种贸易动机的相互作用。但为了初步研究贸易的原因及其影响，我们先从第一种贸易动机的简化模型开始。在本教材中，从古典贸易理论开始研究贸易的原因和影响。