基层合理用药与管理(基层卫生培训“十三五”规划教材)
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第四篇 基层实用健康教育与家庭药箱

第一章 基层实用健康教育
学习目标
1.掌握如何解读药品说明书以及患者用药教育的目标人群。
2.熟悉合理用药的基本概念、用药教育的方法,如何改善用药依从性。
3.了解患者安全的基本定义、用药教育效果评估。
新型医疗改革工作中的一项重要任务是提倡合理用药,服务患者。作为一线基层工作的医务人员,在诊断、治疗、随访等各个环节中,应认真贯彻“为患者服务”的理念,针对不同患者的具体情况,有针对性的选用适宜的药物、适当的剂量与疗程,达到有效防治疾病的目的;同时,为了保护患者不受或少受与用药相关的损害,在实施用药方案时,应该采用恰当的方式进行用药教育,让患者配合治疗,提高患者自身健康关注度,保障医疗安全目标。