从每天盯作业,到真正管学习:打造孩子六个学习好习惯
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课外辅导真的能提高成绩吗?

很多孩子在各种机构补习辅导,参加各种培优班,做了很多习题,他们的成绩明显提升了吗?

在我十年的中高考辅导中,专门做过数据统计。所有参加补习辅导的孩子,无论是大班小班辅导,还是一对一线上线下辅导,最终结果,基本是三个三分之一,即三分之一的孩子会有明显进步,三分之一的孩子没什么变化,还有三分之一的孩子甚至出现退步情况(出现退步也很好理解,这部分孩子本身就有学习态度问题,自己不想学,如果周末再被逼着补课,不仅是应付,还造成了依赖,在学校也不好好听课了,自然会出现退步)。

有三分之一的孩子经过辅导会有明显进步,这个结果看起来似乎还不错,而我们不知道的真相是,这些有明显进步的孩子中,超过70%的孩子,即使不参加这些辅导,也一样会有这样的进步。因为他们本身就很好学,勤于钻研,在学校同样会向老师请教,和同学探讨。

也就是说,90%的孩子补课基本上是无效的,只是家长在心理上获得安慰而已。

为什么会这样呢?因为对于造成孩子学习成绩不理想的根本性问题,我们没有意识到,或者说没有真正解决。试想一下,如果数学不好就补数学,英语不好就补英语,事情能这么简单,学校里还会有成绩不好的孩子吗?