19．没有必要“犹抱琵琶半遮面”。

原文：在社会主义的初级阶段，对于某些资本主义因素，不能采取完全排斥的态度，也没有必要“犹抱琵琶半遮面”，非要贴上社会主义的标签。凡是适合当前生产力发展的，都应允许存在。（1987年7月4日谈改革的几个思想理论问题，《看法与说法》，55页，中国人民大学出版社，2013）

解读：社会的发展是一个历史的过程。马克思从历史观高度概括了社会基本矛盾导致社会革命的规律：“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系……发生矛盾。于是这些关系便由生产力发展的形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。”（《马克思恩格斯选集》，2版，第2卷，3页，人民出版社，1995）马克思设想的社会主义革命，是在资本主义社会生产力高度发达、私有制生产关系严重束缚生产力发展时不可避免地发生的。这样的社会革命应该在西欧多个发达资本主义国家同时发生，才可能取得胜利。

但是，现实历史过程却不是像马克思设想的那样。社会主义革命没有首先在西方发达国家，而是从俄国十月革命开始，首先在东方落后国家取得胜利。苏联解体之后，中国成为东方发展中国家建设社会主义的典型代表。这些在经济上落后的国家走上社会主义道路，处在社会主义初级阶段，首要的任务就是大力发展生产力。而在发展生产、发展经济方面，资本主义几百年来积累了丰富的经验。特别是商品经济、市场经济的机制，经过反复调适包括经济危机的考验，已被证明为行之有效的现代经济发展方式。这是一个从传统社会走向现代社会的发展中国家首先要做到的。因此，经济落后的社会主义国家要对外开放，大胆吸收和借鉴资本主义发达国家一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法。

中国改革开放以来就是这样做的，取得的成就举世瞩目。既然向别人学习，就得大大方方，无须遮遮掩掩。不要像唐代诗人白居易在《琵琶行》中说的那样，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”李瑞环借用这个生动的文学形象，从反面的对比中，深刻地说明了中国在向西方资本主义学习的过程中应有的光明磊落的胸怀。他说，我们必须客观全面地研究资本主义和社会主义，分清各自的功过是非。“同时把两个研究结合起来，保持我们好的，加上他们好的，我们就成了最好的。”（《看法与说法》，53页）各国在发展中都有自己的长处。善于向别人学习，是一种明智的做法。“海纳百川，有容乃大。”我们采取开放的态度，不仅保持自己的长处，而且学到别国的长处，能够好上加好。这对中国和世界都是大好事，有什么不好意思的呢？

（郭湛）