现代职业教育茶叶加工与审评检验系列教材编审委员会

主　　任　张星海　何仁聘

副主任　龚　恕　方　芳　孟令峰

委　员（按姓名汉语拼音排列）

　　　　蔡烈伟　陈　英　程爱萍

　　　　董占波　方　芳　龚　恕

　　　　何仁聘　李应文　梁　静

　　　　孟令峰　裘孟荣　冉茂垠

　　　　孙　达　苏祝成　熊昌云

　　　　王岳飞　奚金翠　杨贤强

　　　　叶　倩　张琴梅　张星海

《黄茶加工与审评检验》编写人员

主　　编　张星海　冉茂垠

副 主 编　张琴梅　陈　浩

编写人员　（按姓名汉语拼音排列）

　　　　　迟　琳（重庆市经贸中等专业学校）

　　　　　陈　浩 （重庆市经贸中等专业学校）

　　　　　陈应会（重庆市经贸中等专业学校）

　　　　　程爱萍 （浙江松阳职业中等专业学校）

　　　　　龚　恕 （浙江经贸职业技术学院）

　　　　　孟令峰（四川省贸易学校）

　　　　　冉茂垠（重庆市经贸中等专业学校）

　　　　　孙　达 （浙江经贸职业技术学院）

　　　　　许金伟 （浙江经贸职业技术学院）

　　　　　杨贤强 （浙江大学茶学系）

　　　　　虞培力 （杭州康萃茶叶科技有限公司）

　　　　　张琴梅 （中国农业科学研究院茶叶研究所）

　　　　　张星海（浙江经贸职业技术学院）

　　　　　钟应富 （重庆市农业科学院茶叶研究所）

前言

茶，是中华民族的举国之饮，如今已成了风靡世界的三大无酒精饮料（茶叶、咖啡和可可）之首，并将成为21世纪的饮料之王。饮茶嗜好已遍及全球，全世界已有160余个国家或地区、30多亿人每天都在喝茶！中国是茶叶的故乡，二十多个产茶省，八千多万茶农，是名副其实的产茶大国。在漫长的生产实践中，中国茶人积累了丰富的茶叶采制经验，历经数千年的发展，产生了花样繁多、品类各异的茶品，且制法之精、质量之优、风味之佳令人叹为观止。中国茶按制作方法不同，可分为六大基本茶类——绿茶、红茶、乌龙茶（青茶）、黄茶、白茶、黑茶；在此基础上再加工成为花茶、紧压茶、萃取茶、粉茶等。中国被称为茶的故乡，不仅因为这里的土地孕育出世界最早的茶树，更因为这里的人们将茶视为一种沟通天地的生命。一千多年来，东方人在一碗茶汤中，感悟生命的真谛，唐朝人煎茶，宋朝人创造了点注的喝法，明朝人一改吃茶的传统，品味到茶叶泡水的清香。近年来，随着茶叶产业的不断升级发展，一个崭新的“茶时代”呈现在众人面前，即中国茶叶产业产值迎来2000亿时代、全国人均年消费茶叶1000克时代及人人都想茶的时代。这对当前从事茶叶人才教育与培养学校院所既是机遇更是挑战，如何为“茶时代”人才培育编制适宜的教材就是一个不容回避的问题。

我国地域辽阔，茶区众多，茶类丰富，品种繁多，注定了茶学人才培养要适宜不同的地域性、专属性及生产实践性。我们组织了一支包括本科、高职、中职院校教师及科研院所和茶叶企业专家组成的教学、科研与生产实践团队，编写一套茶叶加工与审评检验的系列教材（《绿茶加工与审评检验》《红茶加工与审评检验》《黄茶加工与审评检验》《乌龙茶加工与审评检验》《黑茶加工与审评检验》《白茶加工与审评检验》及《名优茶加工与审评检验》），以满足茶叶生产与加工人才培养需要，同时也可以作为企业培训教材和科研人员参考用书。

本书是在完成国家职业教育改革发展示范学校建设计划项目基础上，对近年有关各类茶叶研究的文献资料及生产实践，进行收集、整理与分析而撰写完成的。全书共分七个模块，包括初识黄茶、探究鲜叶、黄茶初制、黄茶精制、黄茶品饮、黄茶审评、理化检验等内容。编作过程中参考了许多专家、学者在黄茶等相关茶学领域的研究成果和资料，在此谨表谢意！

鉴于黄茶研究资料有限，同时受笔者水平限制，本书存在许多不完善的地方，缺点在所难免，衷心希望茶学专家与广大茶叶爱好者予以匡正，以期再版时予以修正，对此谨致以最真诚的感谢。

编者

2015年3月